本教材是北京航空航天大学近代物理实验课程的任课教师多年教学实践的结晶。教材内容划分采用了专题模块的架构,包含磁共振实验、光谱学实验、激光与光学实验、原子核物理与原子物理实验、现代物理实验技术5大专题,每个实验包括背景知识介绍、预习要点、实验原理与装置、基本实验、自主扩展实验、研究性实验等内容。此外还增设了一个综合系列实验,旨在通过该实验能让学生掌握多方面的物理知识和实验技能。 在教材的编写过程中,注重吸收物理科学和实验技术的一些zui新成果,将当代科学热点问题融入近代物理实验教学内容中:将老师

空气动力学 可作为高等院校航空航天专业本科生和研究生教材，也可供流体力学或空气动力学的有关学者参考使用

本书主要介绍弹道导弹姿态控制原理,以导弹飞行姿态稳定性控制为核心,按照姿态控制技术基础、姿态控制分析、姿态控制方案设计、综合设计以及其他电子综合系统设计的顺序展开。为保持导弹控制原理内容的完整性,特别对制导系统的功能作用以及与姿态控制系统的关系、巡航导弹制导控制原理进行了简要论述,以帮助读者形成导弹控制系统的整体认识。全书注重实用性和定性分析,突出理论并联系实际。 本书可作为高等学校控制工程类专业的教材或参考书,也可供从事导弹控制系统设计工作的科技人员参考。

本书是山颖、闫玉蕾主编的《现代工程制图(第3版)》(书号:9787512422551)一书的配套习题集。 本习题集适当减少了传统制图内容,增加了计算机绘图的分量,包括制图基本知识及计算机绘图简介、投影基础与三视图、尺寸标注、机件的常用表达方法、三维图形绘制、标准件和常用件、零件图、装配图、展开图、金属焊接图、电气工程图和计算机绘图综合训练。 本习题集可作为高等职业院校、中等职业院校及成人教育院校有关专业的工程制图课程教材,也可供各专业师生和工程技术人员参考使用。

本书主要介绍使用“创意之星”机器人套件开发制作各种智能机器人的方法和技巧，并以“机器人武术擂台赛”为例，给出使用该机器人套件制作竞赛机器人的一般思路和方法。 本书共分3篇，分别是基础篇、实践篇和竞赛篇。基础篇包括2章，介绍国内外一些典型机器人的原理及功能和主流的机器人竞赛，并形象地从机器人的“大脑”、“五官”、“肌肉”等角度介绍各种常用传感器、执行器、控制器和机器人编程语言的知识，供读者在设计制作机器人时补充背景知识。实践篇包括7章，以项目式教学的方式编排，指导读者使用“创意之星”机器人套件开

本书系统地阐述内燃机的设计过程和设计方法。全书共分12章，首先介绍内燃机的开发流程，然后从内燃机的工作情况、设计要求和设计指标入手，讲述内燃机的总体设计方法；通过曲柄连杆机构的受力分析，获取机构零部件运动状态和载荷，并阐述曲柄连杆机构零部件及机体组零部件的设计；讲述配气机构的形式、动力学分析方法及零件设计；介绍包括涡轮增压系统的进排气系、冷却系、润滑系和启动系统的选型设计。在系统和零部件的设计过程中，穿插介绍传统分析校核方法和现代分析校核方法。 本书可作为高等学校能源与动力工程专业内燃机方向的

复变函数与积分变换(第2版) 本书系统地讲述了复变函数与积分变换的基本理论和方法。全书共分9章,内容包括复数、解析函数、复变函数的积分、级数、留数理论及其应用、保形映射、傅里叶变换、拉普拉斯变换以及 解析函数在平面场的应用等。每章配备了适当的例题和习题,书后附有习题答案或提示。 本书内容丰富,通俗易懂,可作为理工科院校(非数学专业)“复变函数”或“复变函数与积分变换”课程的教材或教学参考书,也可供相关专业的科技工作者和工程技术人员参考。

“机械零部件图的识读与绘制”是高职高专机械类、近机械类专业的一门主干技术基础课，以培养学生阅读与绘制机械工程图样为主要目的，以实际应用为宗旨，使学生的机械工程基础能力得到锻炼和提高，为学生后续课程的学习及将来的工作奠定良好的基础。 全书包括以下学习情境：0—绪论，1—绘制平面图形，2—初步手工制作，3—绘制基本体，4—绘制与阅读组合体，5—综合表达机件，6—绘制标准件与常用件，7—绘制与阅读零件图，8—绘制与阅读装配图，9—测绘减速器，10—计算机绘制平面图形，11—计算机绘制机械图样，12—

机械零部件图的识读与绘制习题集(第2版) 本习题集与机械零部件图的识读与绘制(第2版)?(ISBN9787512421714)教材配套使用.为了方便教学,本习题集的编排顺序与教材基本一致,并采用了zui新颁布的国家标准.习题集配合教材中各学习情境所需的知识点进行编写,内容包括制图的基本知识、正技影法基础,机械图样以及计算机绘图4个部分.各校可根据课程特点和教学要求选作习题. 本书可作为高职院校、高等专科学校、本科院校的二级职业技术学院、技师学院及各类培训学校中机械类及近机类专业的教学用书,也

本书由“工程技术案例篇”、“创新设计案例篇”和“课堂教学案例篇”三部分组成。较系统地介绍了作者坚持数十年的“教学与科研生产相结合”的经验与体会。书中前两部分所介绍的工程技术案例和创新设计案例，基本都经历了作者的处理或直接指导。这些案例几乎全方位涉及机械原理和机械设计教材每一章，体现了机械设计课程群教学与生产科研的不可分割性。第三部分是对作者课堂教学理念、方法与技巧的归纳与总结。