本书从企业实际工作技术应用角度出发，介绍常用AutoCAD工程绘图命令以及零件造型设计命令的使用方法、不同领域的AutoCAD图形识图与制图方法，通过实例和练习让学生牢固掌握AutoCAD的工程应用技能，让学生将理论知识和实际应用相结合，更好地培养学生分析图形和绘制图形的能力。

本书是依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲”和2014年公布《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录，并参考了有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成的。本书的编写坚持以“教学内容简洁、精炼，重点突出实践技能培养”为原则，以“项目引领，任务驱动”及做学教一体化教学理念为主线，贴近学生实际与职业工作岗位的需要，积极探索理论和实践相结合的教学模式。本书的主要内容包括：直流电路、单相交流电路、三相交流电路、磁路与变压器、电动机与控制电路(选学)等五个学习模块的

本书分三部分：基本单元、电路设计和系统设计。在对MOS器件和连线的特性做了简要介绍之后，深入分析了反相器，并逐步将这些知识延伸到组合逻辑电路、时序逻辑电路、控制器、运算电路及存储器这些复杂数字电路与系统的设计中。本书以0.25微米CMOS工艺的实际电路为例，讨论了深亚微米器件效应、电路最优化、互连线建模和优化、信号完整性、时序分析、时钟分配、高性能和低功耗设计、设计验证、芯片测试和可测性设计等主题，着重探讨了深亚微米数字集成电路设计面临的挑战和启示。

本书按照”项目导向—任务驱动”的模式，以典型的模拟电子电路为载体，包括直流稳压电源电路、光控灯电路、逻辑测试笔电路、函数信号发生器电路、音频功率放大电路以及报警器电路六个电路设计与制作的项目，每个项目又分为若干个任务。本书以完成工作任务为主线，采用理实一体化教学模式，将相应的理论知识和技能实训，融为一体。本书可作为职业院校电子信息类专业模拟电子技术课程教学用书。

本书依据《数字电子技术》教学大纲的要求，以数字电子技术中的典型项目为载体，将教学内容按项目模块编写，全书的内容包括：简单抢答器的制作、产品质量检测仪的设计与制作、一位加法计算器的设计与制作、电动机运行故障监测报警电路的制作、由触发器构成的改进型抢答器的制作、数字电子钟的设计与制作、叮咚门铃电路的制作、数字电压表的设计与制作、锯齿波发生器的设计与制作等。以完成工作任务为主线，链接相应的理论知识和技能实训，融“教、学、做”为一体，充分体现课程改革的新理念。本教材适合边教、边学、边做的教学方法。

鉴于通信原理这门课程的教学难度大、内容抽象、公式推导繁多几个不利于教学开展的因素，本版教材拟采用联想、介绍、推演、实做的一体化教学模式，以应用为目的，内容选材上以必需、够用为原则，注意在各知识点的引入上强调以其现实应用案例引入方式，在每个章节把理论教学和实践应用有机结合起来，在传授学生现代通信原理知识的同时，强调各项知识的实际应用，激发学生的学习兴趣，帮助其掌握知识要点。

本书结合通信行业新的技术发展和岗位技能需求，以实用性为出发点，以理论够用为原则，着重介绍数字通信系统的基本原理，典型的数字通信技术各组成部分及其功能和相关应用，既可为学习者奠定通信的概念，又能帮助他们了解相关技术的应用领域，引领他们把握通信的前沿技术。全书共分8个模块：初识数字通信、认识信道与噪声、数字通信有效性传输、数字通信可靠性传输、数字基带传输、模拟调制技术、数字调制技术、定时与同步、典型的数字通信技术。本书与通信行业现网情况有机紧密结合，循序渐进地帮助学生掌握通信技术理论与技能。

本书全面系统地介绍现代操作系统的基本理论和最新技术。全书共分11章：第1章概述操作系统的定义、功能、特征、发展历程和结构；第2章至第8章分别讲述进程和线程管理、死锁、调度、存储管理、文件系统、输入/输出管理和用户接口服务；第9章介绍嵌入式操作系统；第10章讲述分布式操作系统；第11章讲述系统的安全性与保护机制。二个附录分别给出实验指导和部分习题参考答案，并为教师免费提供电子教案。

本书按照建筑类专业CAD课程教学要求，结合许多典型案例进行介绍，分为基本图形的绘制、建筑施工图的绘制、建筑结构图的绘制三部分，在案例或项目的完成中穿插着介绍AutoCAD的基础知识、二维绘图基本命令、编辑命令、图层、图块、标注、文字、表格、建筑构件、要素的绘制方法及要点等。

本书本书按照教育部职业教育教学改革要求，结合国家示范专业建设与课程改革新成果，采用国家最新的建设工程标准、规范、规程和图集进行编写。本书主要介绍房屋建筑主体工程的施工工序、工艺、质量标准等，内容包括模板工程施工、钢筋工程施工、混凝土工程施工、预应力工程施工、砌体工程施工等。本书内容结合建筑工程实际，注重施工工艺和施工方法，图文并茂，实用性强，方便教学。