本书通过对篮球规则语句特点与表达方式的分析，发现：篮球规则译自英文，语句偏长，句中套句，关联词多；常用如果…，并且…，当…等，读起来拗口费解；又不是文学书，没有故事情节，很难激起阅读兴趣。初读规则，如云里雾里，再读规则，也不一定得其要领，又再读规则，已属于执着者之列，以致很多规则学习者望而却步，自动放弃；然后上场去执行丛林法则，失去篮球文明。鉴于此，为提升项目文明层次，进而为社会传递更多公平与契约精神。笔者以《篮球规则2020》为蓝本，遵循其篇章结构，将其第一至第八章中的每一条，以及每一条下面的

本书以提高篮球运动水平为研究方向和出版方向。为篮球运动员、篮球教练以及篮球爱好者提供学习与参考。本书内容围绕篮球运动教学与系统训练展开研究，以篮球运动及其发展概况、篮球运动的科学研究工作、篮球运动的竞赛组织与重要赛事为切入，探讨篮球运动技术原理与教学、篮球运动战术原理与教学、篮球运动的体能训练、篮球运动训练中游戏的创编与运用、篮球运动的心理训练与评价等等。

本书内容包括：羽毛球运动教学概述、羽毛球技能教学理论分析、羽毛球技能培养教学研究、羽毛球运动教学与训练方法、羽毛球运动教学方法体系构建与创新。

本书以全面、独到的视角对乒乓球文化发展与运动的理论与实行了深入、细致的研究与分析，高度重视理论与实践的密切结合。在理论方面主要阐述了乒乓球运动的基本理论与文化知识，通过对乒乓球文化的教育，增强学生的民族自豪感，加强爱国主义教育。实践方面主要对乒乓球运动的技战术训练方行了细致的讲解与分析。本书重视乒乓球历史发展脉络的具体理清，讲究结合具体历史发展阶段乒乓球文化的突出表现，同时对乒乓球理论在教学、训练、竞赛等应用领域的技术问行研究，丰富了乒乓球技术理论。 本书共七章，内容包括：乒乓球

本书结构上共设置五章:章主要对乒乓球运行概述,内括乒乓球运动的起源与发展历程、乒乓球运动的基本理论;第二章围绕高校乒乓球运动开展现状与课程建行研究,内容涉及高校开展乒乓球课程教学的意义、高校学生乒乓球运动开展现状以及高校乒乓球课程优化建设策略;第三章是高校乒乓球教学模式与方法研究;第四、五章围绕乒乓球基本技能教学与训练、乒乓球竞赛与战术教学训行探讨。

本书紧密结合篮球运动的发展现状，探讨篮球运动体能与心理素质训练、技术与战术的教学实践内容。全书分为：篮球文化与篮球运动、篮球运动规律与运动技术、篮球运动教学理论与发展、篮球运动体能专项训练及其方案制定、篮球运动技术战术教学实践、三人篮球技术教学与实训等六章。

本书从网球运动与身体健康、网球教学质量提高的创新思路、网球课程体系及其构建的思考、现代网球运动的可持续发展四个方面切入，具体探讨网球技战术与训练方法教学创新、网球运动员的素质训练教学与创新、基于信息技术的网球课堂教学创新、实践视域下的网球教学模式创新、现代网球教学的体系构建。

本书共六章，内容包括：科学健身概述、篮球运动的认知与培养、篮球运动健身与注意事项、篮球运动教学方式研究、篮球人才培养及其优化、篮球运动科学健身创新应用。

本书共分为五章，内容包括：篮球运动概述，篮球运动的发展，篮球初级班教学，篮球中级班教学，篮球高级班教学。