孩子的行为多种多样，每个行为背后都有着和成人不太一样的心理。本书列举了一些儿童比较常见的行为举止，通过浅显易懂的语言进行了分析和讲解，是父母走进孩子内心世界的秘径。本书让父母系统、科学地在日常生活中帮助孩子不断提高礼仪修养

本书采取理论与案例相结合的方法，并从心理学的角度解释孩子出现某种行为的原因，让父母更加直观地辨别孩子敏感期，同时为父母提供应对的科学对策，让父母陪孩子更好的成长。

《我最闪亮》分为两大部分，一部分是“开心学”，内容包括来自青少年最真实的有关喜怒哀乐的事，以及心理专家等相关人员的专业指导内容；另一部分是“快乐玩”，邀请了心理专家设计了既有科学性又有趣味性的心理小测试，使青少年能更准确、更好地了解自己。

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在英国最古老的建筑物威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块墓碑，上面刻着一段非常著名的话：当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。的确，在实现梦

如果你现在面临着不知道该怎样培养孩子抗挫折能力的困惑，那么《孩子的第一本抗压力训练书》可以从70个生活细节上给出你答案。我们的宗旨是让孩子拥有一个良好的形态，勇敢地去克服困难，这也正是家庭教育在这方面的突出意义。“百炼方能成钢，千锤才可砺刃”。当我们的孩子拥有了战胜挫折的良好心态，那么，他将具备搏击长空的鹰簟般的力量，他的内心将唤醒披荆斩棘的锐气！这时候，你或许眼前一亮：当年那个柔弱的婴儿已经如此坚韧，如此充满力量！

《四特教育系列丛书：看透学生的心理》共分为制定教育方略；分析具体问题对症下药两章，主要内容包括：正确认识问题学生与学生问题、问题学生的教育方略等。

《如何培养健康心理》集国内外最新研究成果，或用妙趣横生的心理故事展现心理自助技巧，或从思维调适和行为疗法两方面介绍自我心理调节术，或从生活习惯与青少年健康的关系方面介绍解决亚健康问题的具体方法，帮助青少年朋友解决各种心理问题。

生命是灿烂的，是美丽的；生命也是脆弱的，足短暂的。让我们懂得生命，珍爱生命，让我们存生命中的每一天，都更加充实，更加精彩！