本书以马克思主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导，以习近平总书记关于进一步加强和改进统一战线工作的重要思想为根本遵循，研究了新时代统一战线的若干重要理论和大统战生态机制的构建问题。全书分为上下两篇，共十章。上篇为章至第五章，论述了新时代统一战线的重要地位、理论创新、逻辑思维、基本特征及重大价值;下篇为第六章至第十章，从大统战机制的生态审视到新时代大统战的目标，组织、领导、联系、协调、整合机制的生态化构建，进行了全方位的考评与论述。上篇是下篇的理论基础，下篇是上篇的实践基础，两者互为依托。在

中国共产党第十九次全国代表大会刚提出“社会主义现代化强国”这一战略目标，当前的相关研究尚处于起步阶段。就现有研究的成果形式来看，主要体现为对“社会主义现代化强国”所蕴含的某一议题进行概要性阐释，尚未形成系统性、综合性研究，更无研究专著；在研究方法上，主要是基于文献解读和当前国内实践经验总结，相对缺乏从中国特色社会主义发展史和人类现代化史出发的宏观视角。因此，本书稿将对“社会主义现代化强国”目标进行整体性研究，通过考察社会主义现代化战略思想的发展历程，分析“社会主义现代化强国”提出的历史背景，系统

为深入学习阐释*新时代中国特色社会主义思想，教育部*新时代中国特色社会主义思想研究中心依托教育系统人才、智力和学科优势，近期联合中国教育电视台录制了大型思政公开课《师说导航新时代》，本书为公开课的纸质稿。书稿围绕光辉旗帜、历史方位、伟大工程、深化改革、奋斗目标、人民民主、教育强国、美丽中国、国家安全、大国外交等主题展开，通过高校知名专家学者深入阐释了*新时代中国特色社会主义思想，书稿注重理论分析与实践成就相结合、中国国情与国际视野相融合，对于高校师生深入了解把握*新时代中国特色社会主义思想具有重

本丛书包括总论篇、国家篇、社会篇、公民篇4册，从社会主义核心价值观基本内容所涵盖的国家、社会、公民三个层面入手，阐述社会主义核心价值观的概念、内涵、发展脉络、时代特征等理论，并撷取典型的故事和案例，生动地解读这一理论体系。本篇为公民篇。

本丛书包括总论篇、国家篇、社会篇、公民篇4册，从社会主义核心价值观基本内容所涵盖的国家、社会、公民三个层面入手，阐述社会主义核心价值观的概念、内涵、发展脉络、时代特征等理论，并撷取典型的故事和案例，生动地解读这一理论体系。本篇为社会篇，主要阐述和解读了“自由”“平等”“公正”“法治”这八个字所蕴含的丰富内涵，明确社会层面价值取向。

丛书包括总论篇、国家篇、社会篇、公民篇4册，从社会主义核心价值观基本内容所涵盖的国家、社会、公民个人三个层面入手，阐述社会主义核心价值观的概念、内涵、发展脉络、时代特征等理论，并撷取典型的故事和案例，生动地解读这一理论体系。本篇为国家篇，主要阐述和解读“富强”“民主”“文明”“和谐”这八个字所蕴含的丰富内涵，明确国家层面的价值目标。

本丛书包括总论篇、国家篇、社会篇、公民篇4册，从社会主义核心价值观基本内容所涵盖的国家、社会、公民三个层面入手，阐述社会主义核心价值观的概念、内涵、发展脉络、时代特征等理论，并撷取典型的故事和案例，生动地解读这一理论体系。本篇为总论篇，主要阐述和解读了社会主义核心价值观这一理论体系的基本内涵、丰富内容及发展脉络。

2014年5月，在中宣部指导下，光明日报与中国人民大学、中国伦理学会联合开展核心价值观百场讲坛系列演讲活动，至今已推出23场。该活动约请中央社会主义学院党组书记叶小文、复旦大学特聘教授张维为、作家王蒙、航天英雄景海鹏等名家走进高校、走进基层，直面公众，对核心价值观进行全方位解读。《核心价值观百场讲坛》一书拟摘编专家演讲稿，从中国梦与社会主义核心价值观的关系、公民修身与践行核心价值观、传统文化与社会核心价值观等多个角度出发，对核心价值观的内涵、外延及其重要性作深入解读，让核心价值观的宣传真正入脑如

“人生**扣——社会主义核心价值观”系列。该系列拟分为四个部分，即开篇、国家篇、社会篇、公民个人篇，围绕社会主义核心价值观12词、24字（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善）展开。小学拟以故事性作品导入、中学选取发生在身边或社会上的典型案例或者思辨性话题来导入，大学版关注社会热点问题，突出时代性，将习近平总书记关于社会主义核心价值观的相关论述融入其中，阐发24字深刻含义。

“人生**扣——社会主义核心价值观”系列。该系列拟分为四个部分，即开篇、国家篇、社会篇、公民个人篇，围绕社会主义核心价值观12词、24字（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善）展开。小学拟以故事性作品导入、中学选取发生在身边或社会上的典型案例或者思辨性话题来导入，大学版关注社会热点问题，突出时代性，将习近平总书记关于社会主义核心价值观的相关论述融入其中，阐发24字深刻含义。