本书围绕环境艺术设计实践教学中的方法论展开，分十个章节，分别讲述了作为理论建构的设计方法论、设计教学中的设计方法论、设计范式转变后的设计方法、设计实务的方法与程序、环艺设计问题意识导入之“设计方法论”、环境艺术设计专业调研方法、适用于环艺专业的设计表现方法、环艺专业设计方法的创新变革、环艺课程教学实录中的“设计方法”、欧洲设计院校两个案例看“设计方法”等内容。

本书以建筑遗产保护领域的基本理论为研究背景，通过对建筑遗产数字化信息的特征分析，以吸虚拟交互技术、交互特征的深入剖析，对建筑遗产的数字化保护手段和基于三维虚拟可视化的传播方式，进行了较为全面的理论阐述和实践探索。

本书分3篇共12章，由浅入深地介绍了BentleyMicroStation二次开发的方法、步骤、主要接口及关键技术。其中，第1章至第3章为基础篇，主要介绍MicroStation的历史、重要概念及软件操作、三维开发中涉及的数学基础知识；第4章至第9章为初级篇，主要介绍MicroStation的开发准备、图形元素、人机交互、材质、属性数据存储、界面定制等方面的开发内容；第10章至第12章为高级篇，以铁路站场BIM设计为例，对BIM二次开发中的关键技术进行了详细讲解。

本文首先根据泰山现状、历史文献、现代研究，对风景园林设计理法研究范围进行确定，提出泰山的风景园林研究应借助历史学中“大泰山”的概念，将泰山主山与泰山周边群山都包括进来，在文化上确保泰山风景园林设计理法研究的完整性。

本书作者通过民用建筑到佛教建筑的视角，着眼于布朗族、傣族等少数民族的历史文化，即从生态、民族、宗教等角度，全方位、立体化地来观照景迈山少数民族建筑的发展变化。

为更好地落实国民经济和社会发展十四五规划，肩负起推动国土空间优化、城市绿色高质量发展、乡村振兴、传承发展历史文化、创造高品质生活的重要使命，进一步推动风景园林学在国家发展中发挥更大支撑作用，推动科技创新，提升科技水平，在中国科协的组织和支持下，2020年9月，中国风景园林学会组织业内专家学者正式启动《20202021风景园林学学科发展报告》编写工作。本报告分综合报告、专题报告和附录三部分，综合报告系统总结了近10年中国风景园林学学科的发展现状，梳理了学科知识体系，学科新成果、新理论、新观点、新方

《图解建筑词典（第二版）》继续遵循在建筑教育中揭示本质性主题的基础要素，并以图解形式阐释统御实践用途的原则与概念。在此种情况下，关注的是：组成建筑设计与构建语言的那些重要术语，书中除了对名词加以定义还附有丰富的插图解释，并且依据主题及其相互关系按等级有序排列。

本书内容包括：景观规划设计概论、公园景观规划设计、校园景观规划设计、广场景观规划设计、滨水景观规划设计、庭院景观规划设计、乡村景观规划设计。