依据新课程标准关于阅读方面的建议精选出40种*适合中小学生阅读的中外名著，邀请名师对其进行导读和赏析。对文中的精彩语段进行评点赏析，对重点字词进行注释，每个章节还设置了拓展阅读，重点内容配以精美插图，以期使学生无障碍阅读名著。每本书精选各地相关的中考阅读题，让学生在练习中加深对名著的理解。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔依据毕生经历和研究成果撰写的一部关于昆虫的作品。在法布尔眼中，昆虫性格各异，个个是能工巧匠，蜘蛛是织网的能手，黄蜂是凶悍的猎人，蟋蟀是建筑专家，蝉是向往光明的歌唱家。法布尔观察它们的出生、成长历程、习性以及婚姻与死亡。

昆虫世界充满了生机，充满了趣味，在大自然中随处可见它们的身影。书中介绍了昆虫的特征、昆虫的生活习性、昆虫与动植物的关系等，语言轻松活泼，还有大量精美逼真的图片，现在，让我们一起去这个神秘无比、缤纷多彩的昆虫王国做一次奇趣的旅行吧！

昆虫不仅种类多，而且同一种昆虫的个体数量也很多，有的个体数量大得惊人。一个蚂蚁群可多达50万个体。一棵树可拥有10万的蚜虫个体。在森林里，每平方米可有10万头弹尾目昆虫。蝗虫大发生时，个体数可达7亿—12亿之多，总重量约1250—3000吨，群飞覆盖面积可达500—1200公顷，可以说是遮天盖地。昆虫种类之多，无奇不有，或是形态奇特，或是习性有趣。在《探索生物密码：人类的朋友·昆虫（完全典藏版）》中，吴波挑选一些常见而又有代表性的昆虫加以介绍，并通过图片全方位地展示它们，从而让读者对昆虫世界有更

田野里的一朵朵小花、路旁边的_棵棵大树、天空中的朵朵白云……都是大自然给我们的礼物，它总是无限美好，是一本最好的百科全书。昆虫生生不息，它不可或缺，它本身就蕴藏了无穷的奥秘。昆虫与环境的适应关系，是亿万年的进化，也是长期选择的结果……当然，与此同时，“害虫”也进化出了很强的适应能力；人类的不适当的活动强化了昆虫，却增加了我们自己不尽的悲剧。不管是否愿意，但是不可改变，在我们的周围，总是陪伴着很多的昆虫。让我们与它们共生共息，共行共存，不断地去认识它们，研究它们，理解它们吧。在不断的前行中，让我们

孩子的脑海里总是会涌现出各种奇怪的想法——为什么雨后会出现彩虹?太阳为什么东升西落?细菌是什么样的?恐龙怎么生活啊?为什么叫海市蜃楼呢?金字塔是金子做成的吗?灯是什么时候发明的?人进入太空为什么飘来飘去不落地呢?……他们对各种事物都充满了好奇，似乎想找到每一种现象产生的原因，有时候父母也会被问得哑口无言，满面愁容，感到力不从心。别急，《我发现了奥秘》这套丛书有孩子最想知道的无数个为什么、最想了解的现象、最感兴趣的话题。孩子自己就可以轻轻松松地阅读并学到知识，解答所有问题。《我发现了奥秘》是一套涵

“走近科学”让我们了解科学的精神，具有科学的思想，激励我们使用科学的方法，学到科学的知识。人的生命和大自然息息相关，让我们走进多姿多彩的大自然，了解各种生物的故事踏上探索生物的旅程。

《昆虫记》的作者法布尔拥有哲学家一般的恩，美术家一般的看。文学家一般的感受与抒写。他耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”。此书先后被翻译成50多种文字。作者将专业知识与人生感悟融于一炉。娓娓道来。在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。