本书从电子商务概述及电子商务理论与模式入手,全面分析了电子商务专业教学、电子商务人才培养体系建设、电子商务人才培养模式构建与运行及跨境电商人才技能培养研究等方面的问题,并在以上问题的基础上,提出了电子商务人才培养的实施策略。

本书作为广告策划与品牌管理方向的著作,先从广告策划基础介绍入手,针对广告与消费者行为及广告调查与实施进行了分析研究,并对平面广告、电视广告以及新媒体广告的创意策划进行了详细的介绍。此外,作者不但对品牌管理理论进行了阐述,还研究了品牌多元管理的实践活动,探讨了互联网时代的品牌顶层设计以及品牌文化塑造。可以说,本书对广告策划与品牌管理的应用创新有着一定的指导和借鉴意义。

本书对电子商务体系进行了解构与透视,系统阐释了电子商务的基本理论,从互联网视角重新解读了电子商务,揭示了中国电子商务发展存在的问题;总结了电子商务的主要模式(BtoB电子商务模式、BtoC电子商务模式、CtoC电子商务模式);从技术、实务、物流、实用策略等视角详细构建了电子商务体系,同时,吸纳了电子商务领域中的最新发展成果,彰显了电子商务在现代商务中的具体应用;构建了电子商务生态系统,指出了电子商务应该向着可持续发展的方向前进的事实。

本书从财务会计的定义入手,依次介绍了财务会计的相关职能,能够使读者对财务会计有一个初步的了解。本书通过分析财务管理的环境背景和制度要求,阐述了财务管理的必要性,并从运营资金与投资方面,对企业财务管理加以深入论述,为财务管理提供了参考。此外,作者还引入了税收管理的概念,强调了税收管理的重要性。通过介绍内部控制的方法与策略,分析了会计内部控制的现状,同时结合具体的财务管理理论知识,希望对当前财务管理中出现的问题及缺陷做进一步的完善。

本书分为六个主要章节。第一章绪论对选题的缘由与文献综述进行论证,辨析“生态电影”、“后启示录电影”的概念与内在关系,探讨电影研究的空间转向,对本书所运用的空间叙事相关理论进行梳理。总体上,绪论做到锚定问题,厘清概念,提出方法。第二章在简要介绍后启示录电影与文学、宗教、生态问题的相关性后,通过定量与定性相结合的方式详细梳理后启示录电影发展脉络。随后揭示后启示录电影与空间叙事学的相关性,辨析其中“叙事空间”与“空间叙事”的各自属性。第三章主要围绕“叙事空间”展开,按照不同空间的叙事方式和标志性特征,

本书分析了应用语言学和高校英语教学的基础知识；论述了应用语言学与高校英语教学的关系、应用语言学与高校英语教学融合的意义、应用语言学与高校英语教学融合的具体措施；在此基础上深入探讨了应用语言学与高校英语基础知识教学、与高校英语听力教学、与高校英语口语教学、与高校英语阅读教学、与高校英语写作教学、与高校英语翻译教学的融合。

本书首先对教育心理学做了概述，其次讨论了学习理论、学习动机、学习策略以及学习迁移，进而分析了教学设计与教学模式，最后对教师心理与学生心理健康维护做了探讨。

本书从美术和艺术设计的概述出发，介绍了美术学概述、美术学教学以及艺术设计的相关内容，然后分析了现代美术与艺术设计学、美术与设计教育，最后在当代美术与设计教育的专业建设以及当代美术与设计教育的人才培养方面做出了重要讲述。

本书共七章，内容包括：大学英语教学及其改革、大学英语教学改革的方向与趋势、常用大学英语教学方法概述、大学英语教学模式发展现状及改革、大学英语教学方法发展研究、大学英语教学模式研究、信息化背景下的大学英语教学方法应用实践。

本书主要研究美术教育与设计教育方面的问题，涉及丰富的美术教育与设计教育知识。主要内容包括美术教育概述、美术教育的性质与功能、美术教育的价值与目的、美术教育与审美素养、当代美术与艺术设计学、当代美术与设计教育的专业建议、当代美术与设计教育的人才培养、美术与艺术设计学实践应用、信息化时代美术与设计教育的创新等。