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本书从印度的教育历史、教育行政制度、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等方面来论述印度的教育，让读者对印度的教育有全面的了解。

本书见证了作者与索罗斯的友谊，更多的是描写索罗斯的思考判断、及临危不乱的机智与坦然，让人见识到索罗斯不但有着成功商人该有的时运与判断力，也有行善者该有的开阔胸襟和行动力，除此之外更有一套自己的哲学思维为底蕴。全书贯穿二十多年，场景横跨美、中、欧，文笔鲜活，一幕幕宛如电影场景般的画面，既像是充满刺激节奏的商战影集，亦是隽永至深的温情小品，让人产生“人当如此”之快感。

法律驯化资本成为工具，是蒋爱群所著的《法制经济学(经济转型和法制改革)》结合中国历史与现实，倾力研究的核心内容。力求为我国经济转型和法制改革提出积极的可操作的建设性意见。同时分析了现行体制的某些弊端和政策上的缺漏。

《高等职业教育“十二五”规划教材·全国高职高专通信类专业规划教材：现代通信技术》从通信系统知识的角度对通信技术进行了概论性的介绍，侧重J。对通信系统知识的了解和掌握。《高等职业教育“十二五”规划教材·全国高职高专通信类专业规划教材：现代通信技术》主要介绍了通信的基本概念、通信的发展史、通信系统的基本概念和电信网的基本组成；接入技术、交换技术和光纤传输技术的基本原理；公共交换电话网、移动通信网和计算机互联网这三个应用最广泛的通信系统以及多媒体通信技术和现代通信技术发展的趋势。《高等职业教育“十二五

《辽宁文化发展蓝皮书系列：辽宁文化发展形势分析与预测（2011-2012）》紧跟辽宁省委、省政府发展文化的思路与目标，全面记录这一波澜壮阔的历史进程。全书分为辽宁文化体制改革、辽宁文化事业发展、辽宁文化产业发展、辽宁文化软环境建设四部分。这种体例设置体现了当前辽宁文化发展的重心和热点。本书把文化体制改革放在突出位置，旨在成为省委、省政府关于文化发展的决策参考。《辽宁文化发展蓝皮书系列：辽宁文化发展形势分析与预测（2011-2012）》研究方法上注重实证分析，也注重对文化发展形势的预测性研究，带有

《阳光下的成长对话：一位幼教专家写给幼儿家长的36封信（适于0-8岁幼儿家长阅读）》收录的36封信，其主题都是来自家长们遇到的实际问题，如何理解孩子，孩子为什么不会观察、为什么不听话、为什么不遵守规则、为什么与众不同、为什么说谎，等等。作者张向葵将这些问题进行分类，用生动的语言、形象的比喻作了“浅入深出”的解答，即帮助家长在解决孩子细小问题的同时悟出“育人于细致之处，润心于无声之时”的深刻道理。同时，作者从儿童发展心理规律、特点及影响因素出发，将一些书本上生涩的理论与儿童发展的具体问题联系起来，