采用多学科和交叉学科的综合科技手段，地面调查研究与遥感观测结合、全球定位系统定位与地理信息系统数据集成的方法，结合宏观地理系统及其微观组成的研究，探索长白山地理系统的历史成因、景观现状、动态演变过程、人类活动干扰及其在全球和区域尺度的纷乱用关系与规律，以充实和拓展关于长白山地理系硫研究的理论和方法，为国际地缘生态安全研究提供科学基础和实践管理的依据。

本书以心理教育中的价值问题为基本论域，从“价值中立”到“价值干域”原则的分歧入手，通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值与价值重构，提出应在价值哲学的视点下建构融“事实”与“价值”为一体的心理教育理论与实践体系。

本书采用多学科和交叉学科的综合科技手段，地面调查研究与遥感观测结合、全球定位系统定位与地理信息系统数据集成的方法，结合宏观地理系统及其微观组成的研究，探索长白山地理系统的历史成因、景观现状、动态演变过程、人类活动干扰及其在全球和区域尺度的纷乱用关系与规律，以充实和拓展关于长白山地理系硫研究的理论和方法，为国际地缘生态安全研究提供科学基础和实践管理的依据。本书为第二辑。

《东北师范大学文库：中国企业人力资本激励制度研究》是一本综合利用现代经济学和管理学理论系统分析企业激励约束问题的专著。 《东北师范大学文库：中国企业人力资本激励制度研究》主要内容分为两部分：第一部分是关于企业人力资本产权的理论分析，特别关注的是人力资本所有者依据其所蕴涵的人力资本“存量”的大小而应该享有的产权权益，为企业产权结构的改革及收益分配问题奠定坚实的理论基础。第二部分则关注企业改革过程中的实证分析，特别探讨企业剩余收益分配创新的具体思路，提出应该本着绩效与薪酬相关的原则来合理分配企业的

《奥尔夫音乐教学法本土化研究》试图从音乐全球化背景和文化融合与生成的角度出发，在详细介绍奥尔夫音乐教育体系的内容、理念、原则、方法、模式的基础上，分析奥尔夫音乐教学法在全世界的融合、演变进程，进而将研究的视域集中在奥尔夫音乐教学法在中国的本土化问题上，以期通过对奥尔夫音乐教学法现状的深入解读，为奥尔夫音乐教学法的本土化发展提供理论借鉴和指导。

《技术性贸易壁垒的理论与实践研究》尝试从理论和实践两个角度来研究技术性贸易壁垒问题。在理论上分析技术性贸易壁垒的形成、作用机理、技术性贸易壁垒的经济效应等；在实践上探讨中国各个利益主体、各个行业如何利用和应对技术性贸易壁垒的战略。

《公共图书馆弱势群体服务探析》在阐述公共图书馆精神与社会责任、公共图书馆在公共文化服务体系中的定位与服务、弱势群体的界定与特点以及公共图书馆弱势群体服务的必要性的基础上，介绍国内外公共图书馆弱势群体服务的发展历程，并就目前我国公共图书馆面对的弱势群体中的各具体人群的情况以及公共图书馆应开展的针对性服务进行了详细阐述，列举了有代表性的案例。同时，通过对国内外公共图书馆弱势群体服务的比较与分析，总结出对我国公共图书馆目前开展弱势群体服务的启示。《公共图书馆弱势群体服务探析》还简述了公共图书馆服务管理

《无文字民族文化传承中的教育选择：以鄂伦春族为个案》为教育部人文社会科学研究2006年度项目“少数民族文化课程与无文字民族文化传承的研究——以黑龙江鄂伦春族为个案”。主要内容包括：鄂伦春民族的族源、名称由来、历史演变以及鄂伦春民族文化现状；《无文字民族文化传承中的教育选择：以鄂伦春族为个案》的研究问题、研究方法、研究价值取向、研究的主要策略等。

《当代大学生野外生存训练与生命教育》共八章，主要内容包括：导论、大学生生命教育内容体系的构建及实施途径、大学生野外生存训练的教育价值、野外生存训练、野外生存训练活动项目、大学生野外生存训练风险管理、野外生存自救与特殊环境下的生存方案、当代大学生野外生存训练与生命教育等。

《陕西居民休闲体育研究》对陕西省城镇居民休闲体育的参与状况及休闲体育特征进行调研。研究发现陕西省城镇居民参与休闲体育的比例高达72.4%；在时间段上：中青年以下午和晚上为主，老年人主要是清晨；单位住宅小区是居民健身的首选区域；活动项目主要是走、跑、乒乓球和羽毛球及户外运动。影响居民参与休闲体育活动的主要因素有体育场地设施、余暇时间和对休闲体育项目的兴趣及项目参与的难易程度。