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《AutoCAD2022中文版从入门到精通（实例版）》重点介绍了AutoCAD2022在工程设计中的应用方法与技巧。全书共13章，主要内容包括AutoCAD2022入门，二维绘图命令，编辑命令，文字、表格与尺寸标注，辅助工具，绘制三维实体，实体造型编辑，机械设计工程实例，建筑设计工程实例，室内设计工程实例和电气设计工程实例。另附2章扩展学习内容，内容为建筑水暖电设计工程实例和市政施工设计工程实例。在介绍过程中，内容由浅入深，从易到难。每章的知识点都配有案例讲解，帮助读者加深理解并掌握相关内容；同

目前，高职院校正在从纯理论教学的学历教育模式向职业技能培养的实训教育模式进行转型，并提出了“以就业为核心”“以企业的需求为导向”是实训教育的根本出发点的基本思路。很多学校的基础建设与实训基地的硬件环境建设已经基本完成，实训基地的硬件配置堪比一线生产企业。但是，由于缺乏实训课程体系建设方案，相关教师缺乏实际业务的实践操作经验，无法创造真实生产环境，导致校企合作与工学结合无法顺利实施。《AdobeAnimate(Flash)CC动画设计案例课堂》以提升学生实际应用技能为目的，围绕案例制作拓展到真实的

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本书是一部全面论述计算机病毒网络传播动力学行为的专著。全书共6章，首先，从反病毒策略角度出发，针对反制措施竞争策略提出了一类具有反制措施的SICS模型，从理论上研究了这种新型反病毒策略对抑制病毒传播的有效性。接着，提出了两类具有接种率和感染率的SIRS模型，研究了一般非线性感染率和一般非线性接种率对计算机病毒传播的影响。然后，为了探究移动存储介质对计算机病毒传播的影响，又提出了两类具有移动存储介质感染率的传播模型。最后，考虑到网络的动态性，研究了三类具有外部仓室的SIES模型。从全互联网络到复杂

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