本书包括《不吉利的姑娘》和《利害关系》两个剧本。 《不吉利的姑娘》：阿卡西娅同表哥分手不久，就和继父朋友的儿子订了婚，未来的新郎官却惨遭枪杀。嫌疑对象自然而然地落到表哥身上，然而也有一种声音直指阿卡西娅，说她是不吉利的姑娘…… 《利害关系》：克里斯平和莱安德鲁两个在逃犯伪装成了不起的大人物，住进了一家客店，并让诗人和上尉鞍前马后地跟随。在一个晚会上，莱安德鲁爱上了财主的女儿，财主识破了两人的真实身份。克里斯平通过分析厉害关系，让被骗的人们继续同二人合作

《国防忧患意识教育论》一书以习近平国防教育重要论述为指导，以新时代全民国防教育任务为牵引，对我国国防忧患意识教育进行了系统研究。提出了国防忧患意识教育理论的基本框架，解析了国防忧患意识教育的概念、本质、基本规律、功能、价值和结构；回顾和分析了中国国防忧患意识教育的悠久历史，揭示了其盛衰规律。通过调查，对全民国防忧患意识现状进行了研究评估；根据调查结果，深入剖析了国防忧患意识历史教育、现实威胁教育和国防责任意识教育生成国防忧患意识的原理，历史教育和现实威胁教育的功能、内容，国防责任教育存在的主要问

本套丛书分为上中下3册，上册适合1-2年级学生，中册适合3-4年级学生，下册适合5-6年级学生。每本书共选材84篇，选材精炼活泼，题材广泛，充满正能量，共分为四个章节，我们根据21天习惯养成法则设置21篇一个章节，并在每个章节后设置《21天阅读计划表》，坚持四个章节的阅读，让孩子养成阅读英语的好习惯，增强英语语感，使孩子轻松说出流利英语。

1.题材广泛，选材精炼，紧贴英语课程标准和教学大纲。2.21天习惯养成法，培养孩子英语阅读习惯，提升英语阅读能力~3.融入自然拼读学习方法，轻松学会更多词汇。4.设置趣味小练习，让英语学习更有趣~5.扫码听音频，美式原声，标准朗诵适合模仿，让孩子轻松说出流利英语。

风，是什么颜色？有一天，一个眼睛看不到的孩子提出了一个问题。可是，风到底是什么颜色？小巨人一大早就出发，去寻找风和它的颜色。在旅途中，他遇到了一只老狗、一头大象、一座山、一扇窗、一泓清溪、一颗苹果、一只鸟……每个都给出了自己的答案，每个答案都不一样。随着故事的逐渐展开，我们所见越多，越是慢慢发现文字和图像不足以表达一切。因为这次寻找触及了某些用眼睛无法看见的事物。到*后，翻动书页时传来的阵阵气息，呼吸之间，那股拂面而来的清风，谁又能说，这不是风的颜色？安·

始终无法走进亲密关系；总是离不开错的人；暴食厌食；幸福感降低；沉溺空想；思考能力减弱…… 如果你发现自己有以上状况，那也许是因为你太孤独，患上了情感饥渴症。现代科技发达，网络似乎联通了全世界，但人们的情感饥渴状态却越来越严重。这种情感饥渴不仅会影响人的躯体和心理，更会对人的认知和社交造成不良影响。 如何改变这种境况？情感沟通专家科里·弗洛伊德（KoryFloyd）博士在本书中给出了详尽的答案。他详细介绍了孤独的成因，并提供了疗愈情感饥渴的六种策略。帮助读

《麻小烦成长记·好孩子良好习惯培养魔法书》：一套6册，专为1～3年级小学生打造，一册一个主题，围绕读者生活中可能存在的6大坏习惯：懒散拖延、不能独立解决问题、不喜欢主动学习、做事没有责任感、不接受批评、乱发脾气等，全书采用“故事+感悟”的形式，引导读者通过阅读本书中的70个故事，认识到自身的不良习惯带来的坏处及负面影响，从而改掉坏习惯，养成好习惯。

《米赫尔》是一首叙事长诗。农场主的女儿米赫尔和穷困潦倒的小篾匠文森相爱，不被她的父母所允许，米赫尔遂勇敢地前往里桑托向三位圣母寻求帮助，因为文森曾讲过：“若有人心中苦楚，来这里寻求宽恕，请让他的灵魂归于安宁，盐沼荣耀，三位圣母！”在该诗中，作者塑造了一个为爱情而勇敢献身的少女形象，歌颂了爱情的伟大。更重要的是，诗人在作品中以爱情为线索，将普罗旺斯地区的美丽风光、文化传统和民间传说串联起来，甚至使用了很多极富生活气息的普罗旺斯俚语，为世人完美地推广了普罗旺斯地区。

本书包含《快乐男孩》和《阿恩》两个故事。《快乐男孩》写的是勤杂工的儿子厄于温因一头丢失的小羊认识了农场主的外孙女玛吉特，二人成为同学并产生好感。外祖父担心玛吉特会和女儿一样不幸，阻止两人见面。厄于温则坚定地爱着玛吉特，他苦学为一名优秀的农学家，最终用自己的学识改变了老人的心意。《阿恩》从主人公阿恩的父辈讲起，阿恩的父亲尼古斯是个跳舞高手，传言他将和最有声望的人家的女儿波吉特成婚，然而在此之前，私生子阿恩却诞生了。尼古斯因冲动失去了波吉特，并被打断了脊椎，从此他意志消沉，很快就离世了。经历了不幸童