管理沟通是管理类各专业的一门专业基础课程，是研究如何借助沟通的手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传递或交换，目的是通过相互间的理解与认同来使个人或群体间的认知以及行为相呼应，进而实现企业更有效管理的一门学科。本书对管理沟通的基本理论做了系统的阐述，具体介绍了管理沟通的基本知识、管理沟通的技巧、管理沟通专论等方面的理论与知识。本书的最大特点不仅体现在其清晰的脉络上，即基本概念→管理沟通技巧→管理沟通专论，更重要的是本书通过大量资料收集与整理而形成丰富的案例，并贯穿全

澳大利亚生态文学从生活、生产、意识形态等方面反映了殖民者从原始的“征服自然、征服原住民”逐步过度到“众移民尊重自然、尊重原住民、与大自然和谐相处”的过程，证明了回归自然是人类的追求。 《澳大利亚生态文学传统与演变》编者在生态视野下，以原著为基础，用横向、纵向相结合的思维方式，解读从殖民时期至今的生态诗歌与小说。编者将散见于各名篇中的作者的生态意识与生态智慧进行整理归纳，系统梳理其生态理念，挖掘其生态意识与生态审美价值。 《澳大利亚生态文学传统与演变》探索了澳大利亚生

中国上下五千年，名人格言如珠玑玉露，洒落在中华文明的历史长河，滋养着每个中国人的心灵。“国家兴亡，匹夫有责”、“尊贤以崇德，举善以劝民”、“心欲小而志欲大”，这些报效国家、崇尚美德、修身励志的名言佳句，几千年来成为一代又一代中国人的生命追求。

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本书以跨文化视角为出发点对英汉翻译教学进行研究，既阐述了翻译、交际、跨文化交际等相关理论，同时对跨文化交际与英汉翻译教学进行了有机的融合，又对不同文化的翻译教学进行了全面探究，如自然、植物、动物、数字、颜色、修辞、习语、人名、地名、服饰、饮食、居住等文化的翻译教学。本书一方面可以对英语翻译教师的教学提供指导，另一方面可以作为翻译研究者进行研究的参照。

《游学沈阳》是一本为准中级汉语水平的各国留学生精心设计的、了解沈阳及周边地区的“旅游指南”，主要介绍了沈阳的自然、乐舞、服装、历史、建筑、宗教、文化、语言、交通、饮食、娱乐、工业、教育、社会发展等情况。同时考虑到留学生的汉语水平和实际应用需要，书籍中还增加了不少汉语学习的内容，能够为外国留学生了解沈阳、游览沈阳或在沈阳生活和学习提供便利。

辽宁既保存着众多的历史文化遗产，如先民遗迹、都城遗址、宫殿与帝陵、宗教与宗教建筑等，又在各族人民的共同努力下形成了独特的衣、食、住、行、婚嫁、娱乐及文学习俗。《辽宁文化读本》一书，就通过展示辽宁在悠久的历史中形成的璀璨而多样的文化，试图使来自世界各地的汉语学习者感受辽宁文化的魅力，使生活在辽宁的辽宁人、中国人认识到辽宁文化的价值，并力图将辽宁悠久的历史与文化传播到全世界。

本书可大体分为三部分，前五章重点讲解理论，包括教学简述，需求分析，教学策略，教学方法和现代英语教学的“后方法时代”等，对这些理论的阐释为英语教学实践与发展的探究奠定了基础。第六章至第十二章则针对英语知识、技能、网络、文化、情感教学以及自主学习、语言测试等理论及实践进行了全面讨论。