《凤凰师轩·行知工程创新教学思想系列·粘连作文教学：让习作成为有个性的自我建构》创设自然情境，只是粘连作文教学的特色之一，粘连作文教学更大的亮点是学生根据视图说构思，教师边听边产生自己的教学方法，教法从学生的学法中诞生。现在，不少学生会因融洽课堂而喜欢上我，因为喜欢教师而爱上作文课，因为爱上作文课而爱写作文，觉得写作文是学习生活中的趣事。

《行知工程高效能教学系列:高效能作文教学5项修炼》共分为五章：重视生活体验，强调思维先行，求真向善趋美，创新课堂结构，让作文教学回归生活。高效能作文教学的五项修炼，激发学生的作文兴趣，培养学生的作文能力，提高学生的作文水平，打造高效能的作文教学课堂。

《大学毕业年薪10万》：为什么大学毕业要拿到年薪10万？1.残酷的“30岁现象”。每个人在30岁左右，自己的各种生活成本就会急剧增加，你的压力是不以个人意志为转移的。也就是说，在这之前，你可以无所事事，视金钱如粪土，但是30岁后，不管你想不想，都要承担起赡养父母、抚养孩子等重任。你现在可以一人吃饱全家不饿，但到了30岁，你的压力就会突然间剧增，你如果不获得高薪，就会生活得很痛苦！第一个压力来自于你的父母。在30岁这个年龄段，你的父母会渐渐变老，作为一个子女，你背负着照顾父母的责任，这个责任需要实

本书的指导思想是让学习者“像专家一样思考”。全书的单元组织、各章内容、正反信息、练习设计、参考文献、网站的选择等都体现了如下的思考：如何把问题还原到原点来思考；如何将教学问题置于课程、教育、社会大背景中综合地思考；如何促使学习者将中小学的课程标准、教材、教学、学习、评价进行一体化的思考；如何促使学习者形成教育领域的大观念，而不是去记、去背书中提供的那些条条框框的东西。