本书的作者是来自清华大学建筑学院的陈志华教授。在作者的学术生涯中，其前期一直从事外国建筑方面的研究，但自退休之后，便一头扎进中国乡土建筑当中。在他看来，乡土建筑是乡土生活的舞台和物质环境，是乡土文化最普遍存在的、信息含量优选的组成部分，甚至可以说，乡土建筑研究是乡土文化系统研究的基础。 本书集合了作者有关乡土建筑两类具有代表性的著述，一是乡土建筑研究的论述，一是精选了序跋中的七篇。文章学术观点清晰，短小精悍，优美抒情，可读性强。在这一篇篇饱含深厚感情的文章里，每一个读者都会感受到家园故去甚至遭

本书内容包括对《周易》原文的注释、解析、通过观象阐释经典义理的“观象会意”、由经典而引申到现实社会的“易学通感”等；谈卦象以错卦、综卦和互卦之象进行分析，在备述前贤之论外，参验著者治易心得，融会贯通，倍具新意。

本书以一代大师沈从文的人生经历为主要脉络，共分为八章：“冲破宿命，将军世家的文艺之子”“灿烂光年，结识世界的另一张面孔”“军旅生涯，青春是一场灵魂的内战”“缤纷世界，我想出发，去任何地方”“文学之光，沉思里觉醒的笔墨”“蓄势待发，为梦想，去到任何地方”“奋笔疾书，生命最旺盛的年华”“沉浮飘荡，穿越时光后的沉默”，讲述了沈从文见惯了世事沉浮却从未失去对美的追求、对知识的渴望和对文学的热情，从默默无闻的追梦少年成长为文坛巨擘的人生故事。

本书包含三个独立部分。第一部分照例是开篇：诗人目睹荒芜的遗址，回忆他在那里经历的爱情和别离。第二部分专门叙述他的恋爱史：和情人欧内依泽在塘边的会面。第三部分描写沙漠中的生活，如夜景、狩猎、马匹、雷雨等。爱情和自然是盖斯《悬诗》的两大主题，通过这两点，描写形形色色的人和物，再现苦难和希冀、激情与淡泊相交织的心路历程。总之，诗歌唤出了阿拉伯沙漠绚丽灿烂的诗情画意。

本书以江苏省中小学音乐教育为主要分析样本，通过音乐学的分析手法提出了中国传统音乐的教育应用中存在的问题，并针对这些问题进行了理论分析，实践的方式给出了问题的答案。书稿探索中国传统音乐的教育应用实践，借鉴应用人类学、应用民族音乐学的理论与实践，结合教育学等学科原理，从中国传统音乐类团体、教育行政部门、等学校、基础教育阶段学校的具体作为和教育实践中发现问题，梳理经验，并就认知、观念、传承与发展等问题进行探讨，分析当下困境，提出应对策略。

本书内容包括：击衣；龟息；易容；刀铭；琴断；听功；画隐；辩道；绳技；剑笈。

本书内容包括：行走与回眸；大地与人心；文学与远方；年华与梦想。具体内容包括：草一木总关情；李佩甫《生命册》导读；短篇小说的饱满感；创作发生学的探幽显微；江南的繁华和荒芜；大诗的复归与人类的希望；微型小说里的微言大义；真情趣里见归人等。

本书是《崛起的太仓港》(期限1992-2012，2013年发行)的续集，把太仓港的近十年发展历程记录下来。本书编委会通过实地考察、个别走访、查阅档案、统计分析、咨询审阅等方法，对书稿中的内容进行完善，是太仓港发展史的可靠史料。

本书分为16章，内容包括：《小企业会计准则》概述、货币资金、应收款项存货、短期投资、长期投资、固定资产、生物资产、无形资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润及利润分配、外币折算、财务报表。

京城清明，未得细雨，天色微阴。礼部侍郎兰珏从小角门中踱出了府邸。兰侍郎这几日颇躁得慌，科考将近，携着这个那个到他府中的人也越来越多了，但朝廷最近要清正吏治，御史台中的那些清流们写得弹劾奏折中，本本皆有他的大名。不外乎说他收受贿赂，弄巧钻营，贪赃枉法成性，以权谋私专精。倘若主持科考，必定会把那样这样对不起皇上和社稷的事情干尽，腐朽国家的根本，蛀蚀朝廷的大梁……