当我们学会了拥抱孤独，才算是真正的成长。百万销量作者李尚龙，而立之年送给自己以及读者们的真正的成人礼！有的人用逃避的方式来面对生活中的层层压力；有的人看似玩世不恭、心底却隐藏着执着的深情和不可言说的伤痛；有人为了爱情全盘托出粉身碎骨后依旧没有得到圆满的幸福；有人在他人的世界里活得通透像个智者、却在自己的生活里活成了一个困兽……四个有着不同经历和不同性格的主人公，在经历了世间ZUI惨烈的青春、体会过ZUI深渊的孤独后，会对以后的人生做出怎样的选择？是放逐自己？还是仍然带着渴望爱的热烈上路？他们是小

张萍（Apple）根据自己对孩子们的观察和长期深耕于思维导图的实践经验与思考，精心编写的面向孩童的思维导图入门级读物。《给孩子的思维导图课.实战篇》从思维导图的学科应用、能力提升到生活应用，都有非常详尽且易懂的介绍和引导。全书交互性的阅读体验，让家长和孩子可以一起参与思维导图的学习，并且寓教于乐，帮助孩子们在掌握思维导图的过程中取得学习、生活中的进步。

我们怎么看待这个世界，这个世界就怎么对待我们。本书以“唤醒、疗愈、创造”为叙述主线，张德芬分享了自己这些年来的情感体悟，更深入地探讨不同的人生主题，并且提供了很多实操练习，让大家能够把学到的知识、道理应用在生活中，从不同的角度再次抽丝剥茧地探讨人性、个人意识，以及我们的情感、思想、能量的各个层面，来探讨我们究竟怎么做才能拥有一个更好的人生，是一本既具可读性又有实操性的个人成长书。关于童年：我们每个人都可以突破童年的限制，去发挥自己的生命潜能，活出最好版本的自己。关于孩子：孩子是一个能量海绵体，他

本书针对Gallager第一上界技术（Gallager’sfirstboundingtechnique，GFBT）进行了深入的研究，内容包括基于GFBT的线性分组码性能界、基于参数化GFBT的线性分组码性能界、基于参数化GFBT的一般分组码性能界、基于参数化GFBT的RS（Reed-Solomon）编码调制性能界、基于GFBT的线性分组码改进型上界技术、基于Voronoi区域的GFBT改进方法和线性分组码**后验译码误比特率下界技术。本书可供从事通信理论研究，特别是编码理论研究的科研工作者、研究

林徽因传她出身名门，16岁便随父亲林长民游历了欧洲，是那个时代不可多得的有主见的女人。她和徐志摩、梁思成、金岳霖等人的交往，是人们津津乐道的话题。后来，她嫁入中国当时有影响力的一个家族。这个家族的当家人有个耳熟能详的名字：梁启超。她的丈夫是梁启超的大儿子梁思成。她是谁？她是诗人，是作家，是建筑师；她是林徽因，她是人间四月天。本书以林徽因为中心，通过爱情、亲情、友情及审美情趣，展示了那些令人感动的“老派的情谊”。讲林徽因不为人知的经历，讲她圆满的人生，讲她与徐志摩、梁思成、金岳霖、梁启超、泰戈尔、

三国历史在漫长的演化过程中，经过长期的以讹传讹，已经逐渐掩盖了它本来的面目。这《被误解的三国》提出关于三国的疑问，用流畅有趣的文笔及详细考证的史料，加以分析这些故事的真假，除了提供三国的真相之外，也能在这些三国故事中获得更多的乐趣。

《顿悟的时刻》是张悦然精心写给所有阅读者与创作者的小说课。涉及读书与写作的种种疑问：是什么促使作家动笔写一篇小说？是什么让读者在有限的时间和空间里开始了思想的跋涉？大众小说为什么能感动更多的人？次要人物为什么同样要丰满？全书拆解60部小说文本，梳理写作的方法和技巧，建立属于作家的秩序，用有限的故事帮助我们了解世界与他人，跨过生命旅程设置的层层路障。同时全面剖析与解读了村上春树、波拉尼奥、门罗等五位同时代的作家作品，凝视当代小说家笔下的爱怜与伤痛、冷酷与慈悲，帮助我们找到身处之地在时空中的坐标，从

全套小说讲述了燕破岳从一名技能突出，却与集体格格不入的“兵王”，在严酷环境与艰巨任务的捶打之下，逐渐融入群体，与军中工程师艾千雪、女兵王郭笑笑、战友萧云杰等并肩作战共同成长，最终成长为优秀武警特战队员的热血军旅故事。第一部：在一个值得纪念的日子里，不在乎规则、一身刺儿的燕破岳，和发小狗头军师萧云杰在懵懂中进了部队，他们看着是愣头青，其实实力秒杀其他同期新兵。经过地狱式摧残后，他们加入了中国W牌特种小队“始皇”，迎来了枪炮与玫瑰的洗礼。被战友排挤、与多国雇佣军正面交锋、生死考验……最终，燕破岳凭借

浦东道教文化研究所应运而生。该所由浦东新区道教协会和上海钦赐仰殿道观联合成立，主要致力于开展当代道教研究。研究所出版《当代道教研究》系列丛书，每辑选定一个专题展开。本辑选题为“道教转型中的机遇和应对”，这是一个综合性选题，涉及当代道教建设与发展的诸多问题，本辑内容共分四章，分别为历史机遇、面临挑战、现代转型和创新发展。

本书共分十一章，内容包括：烟花爆竹生产单位安全生产相关法律法规、烟花爆竹产品生产安全基础知识、烟花爆竹生产单位安全管理、烟花爆竹生产单位安全技术、常见烟花爆竹事故危害及预防、职业卫生与职业危害及防护等。