本书共八章，内容包括：“差异教学：语文教学转型的应然选择”；“差异教学：学生语文学习的差异化需要”；“差异教学：尊重学生语文学习的需求”；“差异教学：关注学生语文学习的落差”等。

本书收录的是作者近几年来改编、原创的试题。题目中的问题情境，大多来源于课堂教学实践中学生出现的“问题”。作者直面“问题”，进行“回炉再生”处理后，配上理性思考的文字并汇编成册。内容分为：力学、电磁学、热学、光学、原子物理。

本书共分六章，内容包括：我的数学教学之路、新课标下小学数学教育的发展趋势与特点、小学数学兴趣型教学课堂的构建、小学数学兴趣课堂教学策略与技巧、小学数学兴趣课堂教学基础教学方法、数学兴趣教学与思维训练——以数的运算为例。

本书分教学主张、实践研究课例品鉴、创意探索、学习感悟五部分对作者进行“乐趣美术”的理论、实践探索、案例、创意和感悟进行了介绍和讲解。

本书作者为福州平潭龙山小学语文特级教师林枫。书中针对当前小学语文教学的不足,提出简雅语文教学主张,以简单、简约来实践小学语文教学,在简的基础上追求雅,从简到雅,简是雅的实现途径,是雅的基础,雅是简的追求。简雅课堂要做到:教学设计简洁,实施雅致;要指向语文核心素养;要追寻智识美、情感美、生命美;要提倡简读、精思、雅达。书中既有对简雅语文教学的理解,也有简雅语文课堂的创建、简雅语文教学实践,既有理论上的提炼,也有生动详实的教学案例。

清末民初的思想家、史学家、国学大师、民族主义革命者、维新运动的领导人之一章炳麟(章太炎)曾说过“道德衰亡，诚亡国灭种之根基。”可见品德修养之重要。鉴于此，我在初中政治教学时，不仅是教给学生枯燥的教学内容，还真正把教学内容深入贯彻到学生的实际生活中，在生活中潜移默化地进行品德培养。闲暇之时，我喜欢整理自己的教学心得，去粗取精汇编成此——《美德教育之心得》，这里包含了初中政治教学的一些粗浅认知，还有短暂的班主任工作的酸甜苦辣，尤其是如何上一堂受欢迎的政治课、新课改时代的政治课会走向哪里这些焦点问题令

本书主要针对新课改下政治教师该如何定准自己的位置、活在中考犄角旮旯里的政治课的命运、政治课教学与初中生常见问题的融合等热点问题，来抒发浅知愚见，可见它也是一线老师特别关注的问题；二、敏感性强。本书特别注重指导初中生树立正确的人生观这一问题，善于把日常涉及的思想品德方面的琐碎之事、时事政治内容与政治课教学联系起来；三、可读性强。该书的作者是初中政治老师，是文科出身，语言文字功底很强，观点阐释的也明晰准确，因此可读性很强，也具有很好的市场潜力。

本书为开放教育教材，供思政类课程使用。介绍国家开放大学思政课的地位及其设置、教学特点和考核方式，以及《习近平新时代中国特色社会主义思想》课程相应的练习题。