为什么女性备孕阶段就要开始补叶酸？青春期很多孩子经历过的骨折，为什么很多发生在手臂长骨上？人体为什么能在该长手臂的地方长手臂，手臂又为什么能长出上臂、下臂和手，手又为什么是五指而不是其他？我们如何从一颗受精卵发育成一个完整的人体，我到底从何而来？ 英国解剖学教授杰米·A.戴维斯汇集了人类胚胎发育近年来的重要研究进展，综合了演化生物学、胚胎学、新生儿科学、遗传学、生理学、免疫学、畸形学等多学科领域的发现，既有经典认知也有前沿革新，以适应性自组织为核心逻辑，为我们清晰地描述了从微观分子

本书是一本随笔与书法作品相结合的杂文集，表达了一个医生忧国忧民的情怀和对自然法则以及天地神圣、生命至上的深入思考，作者在哲学、科学和文学层面上尝试追问生命之价值与限度，行文风格质朴有趣。本书包括冬日读书，渐入佳境庚子之春，盼气清净人间四月，世上温情等6个部分，共300余篇。作者愿意同读者一道，反思与医学医疗生命健康社会健康相关的问题，引导读者探索自己在日常生活中的责任和力量所在。

本书全面、系统地将理论、文本和翻译三大要素融为一体，同时还将扩大了文学体裁的范围，增添了大量文学翻译作品的赏析和翻译练习。本书不仅介绍了诗歌和小说翻译，还将介绍散文、戏剧，以及儿童人学、电影对白和歌曲等的翻译策略，既考虑传统文学体裁的翻译，又关注一些近现代文学体裁的特点及其翻译特色，从而让学生对文学翻译有一个较为全面的认识，在译文名篇赏析和文学翻译的练习中，逐步提高自身的人文素养和语言感知能力。本书具有较高的理论和实证价值。

本书属于辉煌的艺术系列，主要介绍了欧洲文艺复兴晚期众多艺术画派如风格主义、威尼斯画派等，以及著名的画家，例如帕拉迪奥、提香、卡拉瓦乔……带领读者回到那个艺术辉煌发展的时代，了解举世瞩目的艺术作品产生的背后故事。此外，本书除了正文还增设人物简介、佳作赏析以及技法与材料三大部分，内容更加丰富详细，便于读者更加深入、全面地延伸探索。本书不局限于对艺术的介绍，更从政治、经济以及文化的角度，介绍了十六世纪的意大利艺术的发展。书中精选200余幅高清图片，具有很高的观赏价值和收藏价

20世纪初，欧洲大陆风云激荡，与世界其他各地一样发生着翻天覆地的巨变。在艺术领域，许多与传统学院相异的先锋艺术流派也应运而生，其发展历程、艺术主张、创作特色都给20世纪烙上了鲜明的印迹。本书以图文并茂的方式，详细介绍了这一时期的克里姆特、毕加索、马蒂斯、莫迪利亚尼、夏加尔、康定斯基等艺术大师，以及维也纳分离派、野兽派、立体主义、未来主义、桥社、蓝骑士等艺术联盟团体的创作之路和风格演变，他们不仅给世人奉献了无数的艺术杰作，而且对当时的社会各界也产生了深远影响。

本书为辉煌的艺术系列丛书中的一册，主要对18世纪产生于法国、遍及欧洲的洛可可艺术进行梳理和阐释。全书共分为14个部分，利用成功案例解读巴洛克的静物画，也以国家为主体描述洛可可风格从诞生到风靡，同时还提到东方艺术对洛可可这种艺术形式的影响，无形之中拉近了与中国读者的距离。

本书为辉煌的艺术系列丛书中的一册，描写欧洲十九世纪艺术辉煌的下一篇章，不再将目光局限于单纯的艺术品，而是由大及小，由表及里，利用现代城市的诞生漫溯欧洲北部沙皇统治下的绘画艺术等章节，带领读者领略北欧冷冽而又精致的画作，细腻而又考究的学院派佳作，传统与现代的西班牙艺术。同时，对女性艺术家翔实的描述也成了本书的亮点。

本书为辉煌的艺术系列丛书中的一册，利用翔实的语言和相关艺术品图片向读者展示了西方古欧洲和地中海时期那段光辉而灿烂的艺术历程。中间穿插有佳作赏析、人物简介以及技术与材料等板块，让读者对自己感兴趣的艺术家或艺术品有更深入的了解。本书针对古欧洲和地中海时期的艺术作品和艺术历程全方位、多角度地进行探究，且本书弥补了这个历史时期同类型图书的市场空白，引发读者深入探究的兴趣。

本书的主要内容包括：素描肖像基础知识、五官局部详解、明暗素描训练、头像结构素描与明暗素描对照、头像写生步骤示范、素描肖像范例精选。书的重点在基础讲解，配以典型的范例以供临摹，搭配绘画步骤图、文字说明和绘画过程教学视频，做到浅显易懂，便于理解。 目标读者： 此书适用于参加美术中考、联考、校考的学生。也适合绘画初学者。不仅可以作为美术爱好者学习素描的入门教程，也可以作为美术培训班及艺术院校相关专业的教材。 图书特色： 书的重点在基础讲解，由易到难，由局部到整体，明暗素描与结构素描对照，搭配详细步骤讲

本书为诗集。“银发”代指老人，“川柳”是日本诗歌的一种形式，“银发川柳”指的是老年人吟咏的诗歌。根据日本总务省统计局的社会生活基本调查(2011)，日本65岁以上的居民中，约半数都会进行体育锻炼，特别是70岁以后，该比例会有所增加。而在这些运动中，约40%的人会选择散步、体操来维持健康。本书主要讲述了老年人日常生活中一些让人啼笑皆非的事，例如“照镜子时/看到了令人怀念的/母亲的脸庞”“不知道有没有细胞/能够阻止/我的大脑退化”“到了这个年纪/年龄少报五六岁/已经影响不大了”。