《鲁迅：我以我血荐轩辕/世界文化名人经典文库》是鲁迅作品的精选集合。所包含的内容除了鲁迅经典的杂文、小说外，还将鲁迅的一生及其作品加以概括，作为后记。如此，读者便可以了解到鲁迅思想的精髓所在。再将这些精髓分别代入进他犀利的文字中，便可以看到鲁迅较为黑色幽默的一面。

《世界文化名人经典文库郁达夫：故园归去已无家》精选了郁达夫的近四十多篇散文，是他的散文作品集合。不仅包含他的自传系列作品，还有他的山水游记散文。这些散文多是他自己的人生际遇，写入文字里，使得他的文章自有一种“自传”特质。除此之外，还将郁达夫的生平、创作及艺术成就罗列于作品之后，让读者能品味到其作品思想的来源。

《世界文化名人经典文库殷夫：我是时代的尖刺》是殷夫诗歌、小说的精选文集。以殷夫的诗歌为主，集合了他近八十多首诗歌，包括他的代表作《五一歌》《一九二九的五月一日》《宣词》《血字》《孩儿塔》《别了，哥哥》等，具有一定的史料价值。品读殷夫的诗歌，能让读者体味这位与革命共命运的诗人的浓浓爱国情怀。

本书以中国著名“小五金之乡”大足区龙水镇为背景，讲述了清朝末年龙水镇上胡记铁器行和周氏铁器行之间的竞争，胡有成、周白明、陈可可、孙如意之间的感情纠葛，龙水码头上的明争暗斗，洋人勾结地痞流氓胡作非为，义军带领百姓英勇反抗，精彩纷呈，荡气回肠。

《“大思政”背景下：高职院校IT类专业高素质技术技能型人才培养模式研究与实践》抓住“大思政”背景下的高职院校IT类专业高素质技术技能型人才培养的核心问题——人才培养模式问题，从高素质技术技能型人才培养模式改革的历史、若干国家人才培养模式改革的比较、高素质技术技能型人才的心理结构与培养目标入手，分别研究了从入学，到专业学习，到素质培养，再到毕业能力提升等不同阶段中高素质技术技能型人才培养模式改革的主要问题。该书分专题进行研究，对于理论研究及实践成果均进行了深入阐述。《“大思政”背景下：高职院校IT

中国要实现对外贸易和环境保护相协调的可持续发展，首要问题是厘清中国对外贸易与环境之间的实质关系。《新常态下中国产品内贸易的环境效应研究》在前人的研究成果之上，将产品内贸易与环境问题作为一个整体纳入同一分析框架下，进行理论分析和实证研究。《新常态下中国产品内贸易的环境效应研究》从产品内分工视角出发，首先对实证研究的相关理论框架进行阐述和分析，采用纳入环境要素的H-O模型和垄断竞争贸易模型，提出了产品内贸易与环境的理论分析框架，并对两者之间的关系进行理论分析；其次分析了当前国际社会关于贸易与环境问题

无论何种技术，都无一例外地以无线频谱为支撑，无线频谱作为一种有限的不可再生的资源，在无线技术越来越发达、无线应用越来越广泛的今天，已经变得极为宝贵。目前，各国的频谱分配政策和方法大同小异，普遍采用所谓的“静态分配”方式：将频谱划分为不相互重叠的多个部分，分别分配给不同的使用者，称为授权频段。而其使用者被称为授权用户，对授权频段具有独占权，其对授权频段的利用具有排他性。但经过几十年的发展，这些频谱资源的使用情况令人失望。

《应用型本科汽车专业人才培养研究与实践》分为5章，第1章为绪论，简单介绍全书主要内容，提出办学指导思想，体系构建的内容及意义；第2章介绍了车辆专业全过程实践创新培养体系的构建：第3章探讨了教学改革与实践创新模式；第4章着重校企融合，介绍面向全产业链的实践教学基地建设：第5章展现实践创新改革部分成果。《应用型本科汽车专业人才培养研究与实践》的出版是对以往工作的总结，也是对未来工作方向的整理和思考。对于操作层面，该书尽量介绍得更细致，考虑更周全，期望该书对从事车辆工程和汽车服务工程专业的高等学校教师

体育教学历史悠久，随着高等教育的发展，高校体育教学经历了一个不断充实、完善的过程。新时期的高校体育教学是培养德、智、体、美全面发展人才的教学。《新时代高校体育教学理论解析与模式创新研究》就新时期高校体育教学理论与模式创新展开研究讨论，融合现代教育思想与高校体育教学这两大体系的内容，加深了人们对体育教学理论和实践的思考。《新时代高校体育教学理论解析与模式创新研究》内容主要涉及现代体育教学概论，高校体育教学的发展与改革，高校体育教学内容、方法及教学环境，高校体育教学模式的理论分析及创新优化，科学创新

《分类发展视阈下高校绩效评价研究》以“分类评估”和“绩效评估”为支点，综合运用文献法、比较法、调查法、案例法等多种研究方法对高等学校绩效的分类评估进行了系统考察。讨论了高等学校绩效分类评价的理论基础，回顾了我国高等学校绩效评估的历史，总结了美国、英国、德国、澳大利亚、荷兰、日本等国家高等学校绩效评估的经验，提出了高等学校绩效分类评价的策略，建构并应用了高等学校绩效分类评价的指标体系。《分类发展视阈下高校绩效评价研究》共7章，主要内容包括导论、分类发展视阈下高校绩效评价的理论概述、分类发展视阙下我