小布熊是小浇浇好的朋友了，无论是睡觉，还是吃饭、游戏，他们都形影不离。可是，有一天，小浇浇不得不和小熊暂时分开了，这是为什么呢？原来啊，小浇浇要去上幼儿园了！《再见，小布熊/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》看似只是一个很简单的故事，文中的排比语句也很浅易，但却蕴含了深刻的教育理念：孩子在进入幼儿园学习时，如何实现从家庭到社会的进入，如何实现自我意识的独立。 玩具是孩子婴幼儿时期认识外界事物、增长知识的主要媒介之一，随着其慢慢长大进入幼儿园学习，玩具退居二线，孩子的主动学习和建构成为

元宵节到了，浇浇爸爸不仅给浇浇带来了好吃的糖葫芦，还买来了各种材料，全家一起开开心心地动手做灯笼。红灯笼、绿灯笼、黄灯笼、紫灯笼……一个又一个漂亮的灯笼被做了出了，浇浇别提多开心了！元宵节是中国的传统佳节，做灯看灯是欢度元宵的重要组成部分。《雪天下灯笼/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》以元宵节作为故事背景，以扎灯笼作为游戏点，通过生动的画面和有趣的故事，鼓励孩子通过灯笼来感受欣赏中国传统文化，并培养其动手操作能力，以及与朋友一起分享的意识。

小浇浇每过一次生日，就能收到一只小布老虎，这些小布老虎又神气又可爱，不过也给小浇浇惹了不少麻烦。你看，它们一会儿把小朋友的糖都吃光，一会儿又把转椅推得呼呼响……不过呀，它们可不是存心捣蛋，而是好心办坏事，只要承认错误，虚心改正，就还是*可爱的小布老虎。 《小布老虎/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》以中国传统儿童玩具——小布老虎作为绘本的主角，通过生动的画面、绚丽的色彩以及有趣的文字生动刻画了小布老虎稚气、闯祸的神态，把孩子气表达得淋漓尽致，在充分调动孩子阅读趣味的同时，也传递给孩子

《皮球真淘气/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本·游戏篇》讲述的是：浇浇有个心爱的小皮球，她和小伙伴们一起开心地玩耍。皮球一会儿掉进鸟窝，一会儿掉进池塘、一会儿又滚入了菜园子。他们一起找一起玩，别提多开心了！球类游戏对于孩子来说，有着与生俱来的吸引力，不仅能促进孩子肢体与大脑的协调能力，对于其观察力和判断力的发展也很有好处。《皮球真淘气/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本·游戏篇》以玩皮球作为游戏点，通过富于趣味的文字和生动的画面，能够充分激发孩子对于球类游戏的热情，鼓励他们积与身边的小朋友交往，一起游戏，从而

小浇浇搭建了一个神奇的积木国，里面有胡萝卜城堡、红萝卜城堡、白萝卜城堡……在那里，小浇浇帮着里面的居民将一个个大萝卜拔出来，并和他们一起开开心心地享受劳动成果。积木是常见的早教玩具之一，能培养锻炼儿童智力，开发它们的想象力和创造力。《积木国/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》全书以此作为游戏点，通过生动有趣的画面，及富于韵律感的文字，培养孩子对于积木游戏的兴趣，鼓励他们用自己的双手，用自己的智慧去搭建一个又一个属于自己的奇妙空间。同时，《积木国/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》还以小浇浇的故事，教导孩子要

秋天到了，小浇浇高高兴兴地放起了风筝，可是放着放着，一会儿风筝卡在树上了，一会儿天上乌云密布又要下雨了，一会儿到了晚上连月亮和星星都跑到地上来玩，不肯回去了……怎么办呢？聪明的小浇浇当然有办法了，她在朋友的帮助下，将这些问题都解决了！《彩云当风筝/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本·游戏篇》充满了生动而富于童趣的想象，以风筝、小皮球、跷跷板这些孩子常见的玩具构成了专属他们的主题游戏空间。用孩子的眼光观察整个世界，用孩子的办法将游戏中遇到的问题风趣又机智地加以解决，对于激发孩子的想象力，培养他们面对挫折不

幼儿园要召开联欢会了，妈妈们都开始忙碌起来给自己的宝宝做饼干。看，浇浇的妈妈做了三角形的胡萝卜饼干，红红的妈妈做了半圆形的松枝饼干，默默的妈妈做了方形的巧克力饼干。这些饼干不仅美味好吃，还在小朋友的巧手下拼成了各种各样有趣的造型，想知道都有什么吗？那就快翻开《饼干七巧板/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》来看看吧。全书以孩子喜闻乐见的七巧板为游戏点，能激发孩子的想象力，让他们开动脑筋，用手中的材料拼出各种各样的造型，激发创作思维，同时，还能帮助孩子认识三角形、圆形、方形等形状，培养初步的数概念。

《鹦鹉爱说话/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》通过浇浇家里养的鹦鹉学人讲话，把表达愿望与交流的方式告诉小朋友，想要什么、有什么愿望，要学会用语言来和爸爸妈妈说，而不是耍赖和哭闹。生活中，很多孩子没有学会用交谈的方式沟通，孩子习惯用哭闹威胁大人，因为孩子们从经验上得出一个结论：大人怕孩子哭闹，所以，一哭就解决问题。家长们应该用语言交谈交流的方式来和孩子沟通，这样才是亲子交流好的方式。 如何制止发脾气？《鹦鹉爱说话/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》里爸爸用了拥抱的方式，或许你也可以一试。《

小男孩默默渴望和同学一起玩耍，但因为他平时爱欺负同学而且在邀请同学玩游戏的时候总是用命令的口气，浇浇和其他同学十分排斥他。后来在小蜥蜴的帮助下，默默学会了和同学友好相处。通过默默和同学关系的改变，小读者可以从中学会不自我、懂分享、和同学友好相处；从小蜥蜴这个亦师亦友的角色身上，家长可以学会如何引导孩子正确认识自己，改变过于自我的心理。 《中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本·心理篇：小蜥蜴是朋友》画面精美、形象生动、充满了纯真的童趣，融趣味性、可读性和教育性于一体，是一本非常适合幼儿园阶

《中国娃娃》绘本，每十册都有一个共同的主题。在“快乐幼儿园水墨绘本·心理篇”的十册里，家长和幼儿园老师可以结合绘本故事，解决孩子的心理疑惑，打开孩子认识世界和认识自我的一扇门。家长和老师可以把阅读变成游戏，实现立体阅读，知行合一。这不仅符合幼儿心理发展特点，也生动地把阅读立体化、生活化、游戏化，是使孩子爱上阅读、幼儿园开展绘本课的佳途径。 《像动物那样勇敢/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》为孩子们展现了不同动物的不同的优势，富有知识性，给孩子以启发。我们也许不是老虎、狮子那样的强势