本书对自主教学进行了全面地探讨，并总结了教师教学实践中会用到的有关自主教学的各种具体方法。因此，主要包括以下内容：自主教学概述、“小先生”教学的效率化和问题解决指导、“发现——自主”教学的效率化和问题解决指导、“学案导学”教学的效率化和问题解决指导等。本书不仅对各种自主教学的形式进行了理论上的探讨，还甄选与分析了名师运用相应方法进行教学的经典实录，并在实录后提出了有效运用这种教学方法的建议与策略。同时，针对实践中使用各种具体自主教学的方法所出现的问题提出了相应的解决方法。本书对自主教学模式的理论

本书通过大量的作品范例，系统地介绍了素描写生的入门知识、基本技法和步骤要领。从石膏几何体、素描静物、结构素描、素描石膏像、人物肖像和速写的绘画方法，完整地叙述了素描技法的画法和要点。通过本书的学习与基础技法的训练，可以为读者打下良好的美术基础，提高读者的美术造型能力及绘画水平。本书是作者多年绘画与教学的实践总结，语言简明易懂，绘画步骤清晰易学，是美术爱好者学习素描的最佳入门教程，也是美术培训及院校相关专业非常适用的教材。

这些故事是民问知识的读本。它告诉你，我们的先人是怎么理解宇宙的构造、人类的起源、万物生成的来历、人和人之问的相互关系。同时也把民问历史知识如数家珍地演述出来。这种叙说，虽然没有历史学家所表述的那么公允，但是却更明晰地体现了民众最朴实的评价。为人民做了好事的，就应该受到褒奖和称赞，为非作歹、迫害人民的，就应该受到讽刺和鞭挞。这些故事也许不是真实发生的，但却在某种程度上反映了更高层次的“真实”。

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《丁丁历险记》是由比利时著名连环画大师埃尔热倾其毕生心血精心创作而成的一部系列文学经典巨著。书中讲述了一个名叫丁丁的年轻记者和他忠实的搭档——小狗米卢，以及他的伙伴们——阿道克船长、向日葵教授、侦探杜邦兄弟一起周游世界各地，惩恶扬善，历险探奇的精彩故事。自从1929年1月10日，“丁丁”和“米卢”首次问世以来，至今已经陪伴全世界的读者走过了80年的阅读历程，更一直因其不朽的艺术魅力而备受全世界人们的喜爱。 2010年中国少年儿童新闻出版总社和比利时Casterman出版社再度强强合作，以法文

一个主要在中东活动的国际贩毒集团为丁丁和白雪发现，他们把鸦片装入螃蟹罐头中进行走私，并且以一个红钳螃蟹作为标志。丁丁被匪徒绑架到海上,逃跑时结识了后来成为他一生密友的勇敢的阿道克船长，他们在追赶匪徒时从酷热的撒哈拉大沙漠来到了摩洛哥港.在那里他们协力将这个贩毒集团一举捣毁。在本集中最为精彩的片段是杜帮杜邦在沙漠中遇到海市蜃楼,令人忍俊不禁。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书在继承初版成功编写经验的基础上，注重吸收最新的立法以及教学、科研成果，同时配有习题盘，方便教学使用。 本书以案例教学的方法展开正文，注意联系司法实践，论述脉络和行文框架与《合同法》的体系基本上契合。全书分为绪论、分论、总论三部分。总论按照逻辑顺序阐述了合同从协商、订立、生效、履行、变更到救济的整个动态过程，对各种概念、制度、原则均有精析。分论以15个有名合同类型为论述对象，针对合同法的深入研究和实际操作，更注重对具体情况和细节问题的分析和解答。 本

本书采用专题论述的形式，依历史发展的顺序，归为18个专题。其中九个专题谈论中国古代社会的发展演变、教育的起源、非正式的教育、早期的正式教育的变化等。

《米欧，我的米欧》讲述了一个孤儿的奇特经历，也是一个王子的英雄之路。我们一起瞧一瞧贫困中的男孩如何活得多姿多彩！ 一个孤儿院出来的孩子布赛，在养父母家受尽白眼、呵斥。他渴望得到家庭温暖，渴望见到亲生父亲。突然有一天，他被一种神秘力量送到了遥远之国。在这里，他见到了自己的爸爸，而爸爸竟然就是这个国家的国王。爸爸称他米欧，我的米欧，给予他极大的爱心。但一个可怕的阴影慢慢侵入他的生活，因为在遥远之国的另一端域外之圉，生活着残暴骑士卡托。卡托有一只铁手和一颗用石头做的心，他把小孩抓走变成鸟&hellip

“子在川上日，逝者如斯夫！”一位伟大的智者、我们的先人在两干五百多年前，以“逝者如斯”的眼光，发出时光无情带走一切及渴求记忆的感慨。人类走过漫长的路，从语言传承记忆到渐渐产生文字与绘画，人们试图留住思念的努力从未停止。时至今日，摄影用现代文明的手段，才保留下随时光逝去的痕迹。“一图胜干言”，人类进入读图记忆时代。一本《生日——天安门的庆典》纪念图集出版了。它汇集了记录新中国建国60年来的若干摄影瞬间，穿越时空的隧道，组成历史档案、时代风云，编撰了共和国诞生、成长的华章。这是一本别开生面的影像录。