本书是一部个人散文集，作者从儿时回忆抑或是成年后的感悟选取素材，创作了百余篇关于东北三省的散文，从节日习俗、雪乡渔猎、自然风光、童年往事、人物侧记、游记等角度论述东北三省的风土人情。

本书以当代翻译学理论为基础，以实践层面的翻译教学为主轴，在改革文体翻译教学基础之上，注重吸收其他语种同类教材的长处和凸显汉日翻译自身的特点与问题，并开辟了多重并列式短语的翻译等新章节。本书编写体系新颖合理、适用面广，坚持既见树木又见森林的编撰原则，既可以按照目录顺序进行翻译教学与翻译理论研究，又可以根据不同层次需求和深度重新排列组合翻译教学内容。

本书共分7章，内容包括：绪论、农村体育文化相关概念阐释、农村体育文化贫困的界定与影响、中国农村体育文化贫困的主观成因、中国农村体育文化贫困的客观成因等。

本书综合利用传世文献、出土文献和考古资料，运用二重证据法、列表法、综合分析法和比较法等研究方法，以秦人出行为专题，在深入探讨秦人出行及其信仰的基础上，对秦人出行礼俗和对外的文化互动与交融展开了深入的研究。本书主要章节有：秦官方出行概述；以秦简所见来探究秦人出行禁忌；礼俗禁忌综述，秦人相关的交通课题;秦军出行制;秦人出行舆制的变迁等。在参考了丰富的研究史料基础上，作者具体细致地阐述了自己的观点，横跨多个角度对单一出行问题的研究，可供相关行业研究者阅读参考。

本书旨在通过梳理关于旅游商品的开发与设计的理论研究实践案例，探讨在旅游商品的开发与设计的各个环节中的应用，为旅游商品的开发与设计的理论研究与实践发展提供借鉴。本书主要从旅游商品消费者需求分析入手，介绍旅游商品消费者与消费行为的理论、旅游商品的质量与标准的内容，进而着重阐述旅游商品的开发与设计的理论与实践，并对旅游商品的知识产权保护问题进行系统的梳理。

本书是研究中华传统文化的继承传播的专著。中华优秀传统文化是中华民族珍贵的精神财富，是中华民族凝聚力和创造力的源泉。中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。本书从中华传统文化的历史渊源出发，首先探讨了传统文化的历史源头、传统文化概念的演变、传统文化的分类、传统文化面临的挑战以及对传统文化的思考，介绍了中华优秀传统文化的继承与发展。

本书以《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》为指引，用戏剧的方式进行科学普及，配合实施青少年科学素质提升行动，力图为开展形式丰富的青少年科普活动提供戏剧文本。本书分为大自然的奇特绚丽、成语内的科学原理、生活中的科学指引、科学家的人文精神四大部分，共40余部戏剧作品，将理论与实践相结合，以活泼生动的表达方式将概念化、公式化的科学知识更加趣味性地呈现出来，使学生轻松地理解和接受，对青少年有教育意义和科学实践意义。

本书从舞蹈的理论概述到素质教育舞蹈的教学、课程设计、舞蹈编创，再到舞蹈教师的职业要求，内容系统且有层次。为了全方位阐明素质教育舞蹈教学理论与实践的重要性，涵盖了相当多的舞蹈种类、舞蹈技能、教学方法和编创技法，并在写作内容上具有全面性，涵盖素质教育舞蹈的多方面知识；在实践上的适应性，能够将文字与图片更好地结合，使读者在阅读的过程中产生立体感，在学习素质教育舞蹈方面起到了指导性的作用，适合于各个阶段的舞蹈爱好者。

本书对麦克莱伦的批判意识形态思想理论进行了剖析与解读，对其思想脉络给予发掘和整理，分析和呈现其批判意识形态思想的道路、内容与方向。

本书内容包括：驼哥的旗、徽州女人、失刑斩、香魂曲、美丑悟、西施、寸草心、独秀山下的女人、千里淮河王家坝、无字碑、自梳女、江南雨、李渔与乔姬、鸿儒之恋。