《安徒生童话/中小学必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读》依据新课程标准关于阅读方面的建议精选出适合中小学生阅读的中外名著，邀请名师对其进行导读和赏析。对文中的精彩语段进行评点赏析，对重点字词进行注释，每个章节还设置了拓展阅读，重点内容配以精美插图，以期使学生无障碍阅读名著。每本书精选各地相关的中考阅读题，让学生在练习中加深对名著的理解。

《爱的教育/中小学必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读》依据新课程标准关于阅读方面的建议精选出适合中小学生阅读的中外名著，邀请名师对其进行导读和赏析。对文中的精彩语段进行评点赏析，对重点字词进行注释，每个章节还设置了拓展阅读，重点内容配以精美插图，以期使学生无障碍阅读名著。每本书精选各地相关的中考阅读题，让学生在练习中加深对名著的理解。

《让孩子受益一生的经典名著：小王子》的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。小王子看到了形形色色的人在社会里迷茫：国王，爱虚荣的人；酒鬼，为了忘却羞愧而喝酒；实业家。只爱计算着天文数字样的金钱。他们的共同点——心中充满虚荣。 在旅行中，小王子发现，人们是从来也不会满意自己所居住的地方。他们苦苦追求着幸福，却常常粗暴地把幸福从身边赶走。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅

书中描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。反映了三国时代的政治军事斗争及各类社会矛盾的渗透与转化，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。 本书为适合9~12岁儿童阅读的白话美绘版，图文并茂，对《三国演义》进行了改写加工，使其在保留书中主要情节、保持作者原笔原意的基础上更易于理解。

9世纪初，格林兄弟收集并整理了大量的民间故事，改编成了《儿童与家庭童话集》。此后，许多动画片、电影和文学作品都以这本书为素材进行了再创作，《儿童与家庭童话集》逐渐成了享誉世界的童话经典，人们便把格林兄弟收集的这些童话称为“格林童话”。这些童话故事语言质朴，情节明快，含义深刻。孩子们在阅读这些童话的时候，就像在聆听老奶奶讲故事一样，能从中感受到19世纪人们的精神世界。

《宝葫芦的秘密（注音彩图版）/让孩子受益一生的经典名著》主要讲述了主人公王葆整天幻想着得到一个宝葫芦，这样可以不费力气得到一切。一天他的愿望终于实现了，心里想要什么就会有什么，王葆和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子就马上飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来很多痛苦，最后他把这个宝贝扔掉了。“轰”的一声后，王葆醒了，发现这是自己做的梦，他从此改正了自己的缺点，认真学习，努力成为一个好学生。

唐诗选本层出不穷，本书以影响大的蘅塘退士（孙洙）的《唐诗三百首》为底本进行注释和编译，所选诗篇可谓老少皆宜、雅俗共赏，显著的特点是重点突出盛唐和晚唐两个时期重点诗人的代表作，如选取杜甫的诗篇共39首，李白的诗篇共19首，另外还有王维、孟浩然、韦应物、杜牧、李商隐、白居易的经典之作。同时还注意精选唐朝各个阶层诗人的诗篇，从皇帝到僧人，从著名诗人到存诗不多的诗人，他们的诗篇皆有录入。且题材广泛，或咏史怀古，或描山绘水……首首皆是经典。

《散落的书叶》是著名作家、评论家谭旭东的散文随笔集，其中，收录了谭旭东近百篇谈读书，谈文学，谈艺术，谈人生和回忆老师，回忆亲认的文字，有的感性，有的理性些，但大多给读者展示了作者心中的爱、善意与理想，也表达了作者对美好的坚守与向往，是作者文化人格的明证。

本书包括散文、小说等多种体裁的文章，包含了作者对亲情、对人生的种种感悟。有些文章有一定的寓意，如《城里的树》通过写树在城市的不幸遭遇，抒发了作者对进城务工的农民工的深切同情之情；通过写树永远不会按照别人的意志去生活、去改变，赞美那种脚踏实地、坚守节操的精神和善良、正直的品质。

他是全世界著名的一只老鼠，他名叫“明星鼠”。来自四面八方的动物们都慕名而来，赶着去一睹这只老鼠的真容，但这只老鼠身为什么如此出名呢？他的身上究竟有什么与众不同的地方呢？