全书包括四篇三十章：第一篇中国素质教育发展的理论研究。第二篇中国素质教育发展的体系构建。第三篇中国文化与素质教育发展研究。第四篇中国素质教育发展的实践导引。本选题有三大特色：1、指导思想正确。整体构建素质教育发展体系的指导思想是：以习近平总书记在党的十九大报告和全国教育大会上的讲话精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育。2、理论基础科学。整体构建素质教育发展体系的理论基础是系统科学原理。系统科学的基本原理是系统具有整体性、层次性、有序性、和谐性、开放性和动态性。整体

本书以互联网模式的在线教育为核心，探索了互联网模式下高等教育发展的新形态、新方法、新趋势。具体呈现了以下八个方面的内容:1.我国教育信息化战略实施成效与挑战研究；2.MOOCs的本质、作用、创新和挑战；3.利用MOOCs构建开放教育生态体系；4.以MOOCs为代表的在线教育教与学模式研究；5.在线教育（MOOCs）的技术支撑环境研究；6.MOOCs数字化学习资源的建设策略7.MOOCs的质量保证与高等教育学分体系研究；8.MOOCs促进中国教育变革的行动方案。本书有较高的学术价值和社会效益，对信

通过《非陆欧风摩洛哥》为读者打开一扇窗，让摩洛哥的历史与文化、自然与人文、信息发布等娓娓道来，为即将来摩旅行、工作、学习的朋友对这个国家提供初步的了解，努力成为游历北非花园的提示与指南。以国人熟知的《一千零一夜》和“三毛”为开端，辅以丰富多彩、贴近生活的插图，从摩洛哥极简历史、王室与王妃、文化遗产、华人足迹、经贸往来、文化教育、旅行指南等读者关心的话题入手，展现独具魅力的摩洛哥。

关于中国的发展与世界的关系、中国将如何影响未来世界的发展、世界将走向何方等前瞻性问题，存在多种不同的看法和富有争议的声音。波兰前副总理、世界著名经济学家科勒德克从经济与安全、亚洲各国经济发展比较、人口与货物、资本主义与社会主义、中国经济发展的独特性等角度理性、客观地分析了中国经济与未来世界发展变化的格局，认为：“中国在很大程度上能够塑造未来世界的理想面貌，制约日益加剧的全球性威胁，同时降低经济及各个领域的灾难性风险。”“世界不应害怕中国，而应该相信中国。”科勒德克为我们提供了一条认识中国与世界关

本书是美籍华裔作家朱小棣的书话随笔集，共分为“西窗闲话”和“闲读闲记”两部分。作者在文学、历史、传记、散文等类型的经典作品中发掘人生际遇、文艺体验、生活琐事等有意味、有趣味的片断，得到丰富的个人体会。一本小小的书话集中，作者随性阅读，随笔摘记，以独特的文笔和深刻的感悟，引导读者进入书中的世界。

《文化的肌肤：半个世纪的技术变革和文化变迁》梳理半个世纪以来的技术变革和文化变迁，对新的人工智能、虚拟空间、神经网络、共生自主系统、数字技术、数字孪生体、心理技术、技术心理等进行探讨，并预测通信技术、电子媒体、人工智能等对人类社会的影响，印证作者精湛的媒介理论、深邃的历史眼光和未来学的才能，是媒介理论和未来学的跨学科力作。

《中国油画家》关注西方文艺复兴以来的具象写实油画的发展与演绎，包容学院精神，传承油画艺术传统，充当欧洲具象绘画发展历程中的接力棒。同时，让油画对接中国的传统文化与历史情境，凸显东方气质与中国气派，也是我们面临的命题。《中国油画家》是当代油画家的家园，当代艺术家的朋友。面对狼烟四起的当代先锋油画，《中国油画家》量力而行，不做运动员，甘做啦啦队。毋庸置疑，一幅优秀的当代油画作品，在观念上应该融入当代文化语境，在图式上应该具备自己个人当下的语言面貌。对画家而言，无论是新古典主义，还是写意表现，没有门户

《南天北门》故事围绕地处乌蒙山区的飞龙山镇南天门、北天门两个村庄展开。两村为了一条天门公路，相互敌视了十六年。主人公梁子游辞去县委办公室职务回村带领南天门人民致富，对南天门村的农业产业、基础设施、人居环境进行全方位规划改造，启动了脱贫攻坚、全面小康、新农村建设的整村推进项目，南天门村在外务工的青壮年回到家乡，投入到建设南天门的事业中，开启了南天门村的历史新篇章。最后，两村十六年的恩怨消除，人民友好如初。

2000年至2010年的10年间，我国文化体制经历了一场波澜壮阔的深刻变革。与此同时，一幕幕精彩的深化文化体制改革和文化产业发展的大戏陆续在华夏大地上演……忆往昔，人们看到，党中央的一系列重大决策，为新的历史时期深化文化体制改革、加快文化事业发展指明了方向。——2000年，“文化产业”一词被正式写入中央文件。——2002年11月，党的十六大报告厘清了文化事业和文化产业两者之间的关系，首次提出“积极发展文化事业和文化产业”。“根据社会主义精神文明建设的特点和规律，适应社会主义市场经济发展的要求，推

《社会学视域下绘本翻译研究/译学新论丛书》以绘本翻译为研究对象，对中国大陆及港台地区的绘本译介史及译介现状展开了较为全面和系统的研究。在研究方法上，《社会学视域下绘本翻译研究/译学新论丛书》以社会学研究方法为主，对绘本翻译活动中涉及的各参与方进行了详细的梳理，附录中大量的翻译绘本出版统计数据为《社会学视域下绘本翻译研究/译学新论丛书》的研究提供了丰富的一手材料；与此同时，《社会学视域下绘本翻译研究/译学新论丛书》也采用文本细读等传统的文学和翻译研究的方法，为绘本翻译中涉及文学性的相关问题提供充分