这是一本讲述提问方法论的书，也是杨澜黄金30年媒体生涯凝结的心血之作。爱因斯坦说：\"一个人提问的能力比回答的能力更重要。\"在三十年的媒体工作经历，二十二年制作《杨澜访谈录》的过程中，提问不仅成为杨澜的职业，甚至成为一种生活方式。她以提问为生，问什么，怎么问，问到何种程度，提问的语气、语调，拿捏的分寸，都与提问者的审美能力息息相关。上千次的深度采访，数万次的提问，让她不断思考如何有效地提问。她相信，提问是认知与沟通的语言方法论。同时提问也是一种底层能力，\"如何更好地提问\"的能力是每个人都用

胡辛束2020年全新随笔作品。是一本书，也是一份告白礼物。44篇关于爱情的戳心感悟，梦里见到的人，醒来后就该去见他。甜蜜是真实的，悲伤也是真实的，结局到来之前，一切都值得期待，送给你此刻正在想念的那个人。

高度育成高中为熬过期末考试并即将迎来暑假的学生们准备了为期两周的豪华游轮之旅。正当学生们兴高采烈之时，船只却抵达了无人岛。校方随即宣布野外求生的特别考试正式开始。生活物资可以利用校方给予的考试专用点数购买，考试结束后所剩的点数，据说将加到第二学期的班级点数里。为弥补与其他班之间的点数差距，最底层的D班打算尽量不用点数来熬过特别考试，但野外求生可没那么轻松！

高度育成高中是以实力作为衡量标准的实力至上主义学校。隶属于最底层D班的绫小路清隆，受心地善良的栉田桔梗所托，决定帮助因C班阴谋而陷入停学危机的不良少年须藤。他们虽然也找了堀北铃音帮忙，不知为何她却表现得很消极。聪颖的铃音给出的提示是要多加注意班里不太起眼的少女佐仓爱里。在追踪事件关键人物佐仓爱里时，清隆他们发现了她所隐藏的秘密。

《人间词话》是一部恒久流传的中国美学经典，是一把开启性灵的金钥匙，从这里，读懂中国人的\"境界\"，读懂流传千年的诗词之美。作为晚清以来影响力非常高的诗词理论著作，《人间词话》王国维接受了西洋美学思想之洗礼后，以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论。其中，\"境界论\"是全书主要的思想核心与脉络，是王国维在中西新旧等多重思想影响下所形成的独特的批评理论，体现着对传统词话的创新。它既与中国传统诗词话一脉相承，又兼具文史哲视野，融合中西方美学，有着超越时代的独特性；是一本永恒流传、自成体系的中国美学经典

王永彬，字宜山，人称宜山先生，一生经历了乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治五个时期。他不喜科举，很晚才恩获贡生科名，为修职郎，后候选教谕。一生治学甚广，勤于著述。他在《围炉夜话》开头提到此书由来：寒夜围炉，是田家人之乐趣所在。默默无言或者嬉笑作乐，不是虚度良宵吗？我不过一识字农人，晚上与家人聚在一起，在炭火堆里烤红薯的当儿，心有所得，就讲出来，令儿子写下保存，题为《围炉夜话》。他描绘了一个颇为温馨的场景：岁暮天寒，与家人围炉夜话，一边烤着红薯，一边把自己人生所得所感，为儿孙道出。或许正是这种氛围，奠定

《指间童年》系列教材的主旨是：帮助琴童系统、合理、高效地提高演奏技能，分类学习各种基础的演奏技巧。本系列教材既收录了部分考级曲目，以满足学生考级的基本需求，又尽量涉及不同风格、不同时期、不同题材的钢琴经典曲目，帮助学生更全面地了解钢琴艺术。凡是被收录的曲目都有明确的教学功能意义，而非同等程度的曲目堆砌，兼顾了技术训练与兴趣培养两大核心教学目的。希望孩子们通过学习钢琴了解音乐，弹奏出美好的声音与旋律，感悟音乐、表现音乐、表达情感、提升审美！本系列教材为当下普及教学市场而生，通过老师们近十年的积极实

《指间童年》系列教材的主旨是：帮助琴童系统、合理、高效地提高演奏技能，分类学习各种基础的演奏技巧。本系列教材既收录了部分考级曲目，以满足学生考级的基本需求，又尽量涉及不同风格、不同时期、不同题材的钢琴经典曲目，帮助学生更全面地了解钢琴艺术。凡是被收录的曲目都有明确的教学功能意义，而非同等程度的曲目堆砌，兼顾了技术训练与兴趣培养两大核心教学目的。希望孩子们通过学习钢琴了解音乐，弹奏出美好的声音与旋律，感悟音乐、表现音乐、表达情感、提升审美！本系列教材为当下普及教学市场而生，通过老师们近十年的积极实

《指间童年》系列教材的主旨是：帮助琴童系统、合理、高效地提高演奏技能，分类学习各种基础的演奏技巧。本系列教材既收录了部分考级曲目，以满足学生考级的基本需求，又尽量涉及不同风格、不同时期、不同题材的钢琴经典曲目，帮助学生更全面地了解钢琴艺术。凡是被收录的曲目都有明确的教学功能意义，而非同等程度的曲目堆砌，兼顾了技术训练与兴趣培养两大核心教学目的。希望孩子们通过学习钢琴了解音乐，弹奏出美好的声音与旋律，感悟音乐、表现音乐、表达情感、提升审美！本系列教材为当下普及教学市场而生，通过老师们近十年的积极实

《指间童年》系列教材的主旨是：帮助琴童系统、合理、高效地提高演奏技能，分类学习各种基础的演奏技巧。本系列教材既收录了部分考级曲目，以满足学生考级的基本需求，又尽量涉及不同风格、不同时期、不同题材的钢琴经典曲目，帮助学生更全面地了解钢琴艺术。凡是被收录的曲目都有明确的教学功能意义，而非同等程度的曲目堆砌，兼顾了技术训练与兴趣培养两大核心教学目的。希望孩子们通过学习钢琴了解音乐，弹奏出美好的声音与旋律，感悟音乐、表现音乐、表达情感、提升审美！本系列教材为当下普及教学市场而生，通过老师们近十年的积极实