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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
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当代课堂教学系列:中学教师教学的策略与技巧
- (英)林恩·奥弗拉,(英)玛格丽特·桑斯特 著,张梅子、吴正群 译/2009-1-1/四川教育出版社
本书旨在阐述如何通过自我评价过程,采取相应的措施来培养优秀的中学教师。尽管本书是一本教学方法的辅助资料,但其主要目的是指导教师在课堂教学实践中切实提高教学水平。本书章概括阐述了怎样借助自我评价过程来提高教学水平;第二章介绍了提高教学水平的各种方法和策略。每一章中包含很多小节,每一小节都有小标题,提示读者该节的内容,同时提示读者本书中其他哪些小节与本节内容相关,便于读者搜索相关信息。本书提供的应对策略可以切实帮助读者设定教学目标,以解决教学中遇到的各种实际问题。
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定价:¥19 ISBN:9787540849665
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教育行政(上下册)(全二册)
- 罗廷光 著/2008-12-1/福建教育出版社
《教育行政》一书是罗廷光先生一本重要的著作。当前我国很多学者认为,从上世纪初我国学者开始自己撰写教育管理学著作始至解放前,共有二百多本著作问世,其中有两本是*代表性的,一是杜佐周著的《教育与学校行政原理》,另一本就是罗廷光的《教育行政》。罗廷光《教育行政》一书的产生,既是教育管理学在我国发展的必然,又是当时教育行政实践发展的要求和反映。就教育管理学在我国的发展而言,我国古代,教育管理学还不是一门独立的学科,对教育管理的论述夹杂在教育的论述中,并一直停留在经验描述水平上。《教育行政》一书分为上、下
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定价:¥62 ISBN:9787533451738
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青少年受益一生的名人读书经验
- 侯德云 主编/2008-10-1/九州出版社
本书精选了中外各界名人关于读书的76篇精彩文章,这些有关读书的经验都是历经时间洗礼,千锤百炼后积淀下来的生命养料,是大浪淘沙后遴选出来的闪光的金子。本书内容丰富,既有如何读书的心得,也有如何选书来读的经验;有读书的乐趣,也有关于书的记忆和读书的往事……打开本书,在名人的启迪陪伴下,相信我们定能发现书的妙处,培养起读书的兴趣,开启充满书香的人生旅程。
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定价:¥22.8 ISBN:9787801958839
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教育心理——二十世纪中国教育名著丛编
- 高觉敷/2007-6-1/福建教育出版社
20世纪,中国教育学科从无到有,从译到著,形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上,博采中西,融会古今,或独立编写教育学科教材,应迎中国师范教育之需;或自主撰述教育学科专著,夯实中国教育学术之基。皇皇百年,朵朵奇葩。它们在不同程度上折射了时代精神的光芒,反映了教育学术的风貌,凝聚了教育学者的卓识。站在世纪之交,我社思量有必要重树前辈们的精神财富。2003年春夏之交,我社副社长、副总编黄旭赴沪,力邀华东师范大学瞿葆奎先生和郑金洲教授担任主编,诚请老中青教育学者校注和介评,郑重推
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定价:¥25 ISBN:9787533447212
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给教师的18个工具——教师营掌握的心理学方法
- (美)泰普林(Taplin,J.) 著,张祥荣,景光仪 译/2007-4-1/四川教育出版社
本书首先论述了教育目的,然后论述优秀教师的素质和优秀学生的素质。怎样才能培养优秀教师和优秀学生的素质呢?本书主要在心理学研究成果的基础上,给出教师应该向学生提供的18个工具,包括思维的实用工具、教与学的心理学实用工具、保护和预防的实用工具、培养成功学生的实用工具。本书的特点是:易于操作,具体有效;理论深入浅出,应用简明可靠。本书不是艰深的学术专著,而是属于有研究背景的科学普及类的教师教育读物,适合广大小学、中学、大学的教师阅读参考。
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定价:¥22 ISBN:9787540844721
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