本书以福利多元主义理论和协同治理理论为基础，认为社会化养老需求通过多元主体供给、多元主体之间协同供给可以形成新的、稳定有序的供给体系，可以实现社会化养老多元供给主体融合的目标。本书介绍了社会化养老多元供给主体融合的概念、分析框架和分析工具，认为融合是供给能力和制度供给两个方面结合的状态，提出了多元主体融合机制可以通过供给能力融合与制度供给融合两个维度来分析。本书还分析了多元主体融合机制、模式与制度架构。

本文集由华中师范大学政治学部组织编撰，是华中师范大学政治学一流学科建设成果文库中的一本，精选了2022年首届桂子山政治哲学论坛的会议论文22篇，按照治理现代化与政治哲学、治理现代化理论与实践、博士生论坛等主题汇编而成。各位作者围绕国家治理现代化的哲学理据主题，对中国国家治理现代化、社会正义、国家治理现代化与中华文化根脉、中国传统政治智慧、治理智慧等当前政治哲学领域的热点问题展开追踪探寻，探究中国式国家治理现代化的政治哲学意蕴、理据和意义，思考中西政治哲学的分野，以期引起国内政治哲学界对中国式国家

本书依据马克思主义基本原理特别是马克思主义价值哲学，对中西价值哲学相关内容进行核理和比较，在此基础上阐释了价值、价值观念、核心价值观念、社会主义核心价值观念等概念的本质意蕴，进而论述了中国特色社会主义基本价值观念的本质及影响因素。本书从马克思主义经典作家关于未来社会的价值理想、中华文化传统价值观念的基本内容及特征、西方近现代价值观念的基本内容及特征三个方面论述中国特色社会主义基本价值观念的思想渊源-从经济、政治、文化、社会、生态五个方面全面论述中国特色社会主义基本价值观念的现实基础，进而概括社会

本研究主要以中国老年人为研究对象，以老年人社会参与为主题，分析了当前中国老年人社会参与的基本现状，其中包括对相关理论流变、制度沿革和支持机制变动的系统梳理，以及具体社会参与实践活动特征变迁的总结，并从意识、能力、资源和环境四个维度对其影响效应和内在作用机制进行了深入研究，进而对社会转型与人口转变、社会保障型政策与支持型、个人策略选择与理性行动对促进老年人社会参与的意义和价值进行了阐释和解析。创新之处主要体现在以下两个方面，其一，兼顾结构性和历时性的分析视角，全面剖析了老年人社会参与的基本发展状况

就业是最基本的民生。党的二十大报告着眼于新时代新征程，明确就业优先的战略任务，针对新形势新情况，对实施就业优先战略作出新的全面部署。青年就业关系民生改善、经济发展和国家未来。新冠疫情突发后，青年就业出现了一系列新问题。回顾与总结疫情期间对青年就业的全面支持应对，对于疫情防控新阶段的当下，也有重要的借鉴意义。本书系统梳理了新冠疫情期间青年就业的现状和所面临的问题，分析了疫情对青年就业的影响机理以及疫情影响下促进青年就业的政策文本的政策结构，提出了促进青年就业的实现路径与政策建议。在疫情防控新阶段，

我国人口老龄化趋势发展迅速，而老龄产品和服务的需求难以得到有效满足。2020年新冠肺炎疫情成为短期影响我国经济社会发展的新变量，使得代际数字鸿沟、医保基金承压等问题更加凸显。面对“十四五”时期我国即将进入的中度老龄化阶段（60岁以上人口占总人口比重超过20%或65岁以上人口比重超过14%），以及2027年可能出现的总人口负增长的情况，全社会应该如何应对、如何准备成为另外摆在我们面前的问题与挑战。过去，人们对于人口老龄化的认知往往局限在与老年人相关的事务上，甚至“降维”到老年人养老这个单一问题。近

明初东南沿海地区生活着一群身份复杂的人，他们多以灶为籍、以盐为业，借此而成聚落。本书广泛利用民间文献，深入理解民众生活，揭示这一群体生活地区社会演化的基本特征和逻辑。明中叶以降，市场化进程加速，商业资本开始进入并逐渐主导盐场经济。与这一进程相结合，在受海水浓度变化影响的具体社会生活中，盐头、盐灶、宗族、商垣等民间自组织，为了应对朝廷课税需求，灵活运用朝廷“以籍定役”的制度设计，和王朝国家不断对话与互动。因此，沿海的商、民、军、渔、灶等人群不断地转化着身份与户籍，慢慢产生多者合一的宗族和其他社会组

本书依据思想政治教育学原理基本框架，通过专题摘编的形式，系统地发掘和梳理了马克思主义经典作家关于思想政治教育的重要论述，完整地理清和呈现了马克思恩格斯列宁的思想政治教育思想，并深入解读了经典作家思想政治教育理论的丰富蕴含和重要价值。可以作为广大思想政治教育学习者、研究者和工作者案头常备的工具书。

党的二十大报告指出:“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”从一个“行”到两个“行”，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，谱写了马克思主义中国化时代化新篇章。本书从马克思主义中国化时代化的新飞跃、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴、掌握历史主动坚定历史自信、自我革命永远在路上四个方面对中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好进行了深入解读，可以作为党员干部理论学习的重要参考读物。

本书为“新时代应急管理学科建设丛书”中的一本书。面对各类公共突发事件,如何实现各方协同合作,共同防控、处置和应对,是应急管理理论与实践关注的重要问题之一。本书坚持以目标为引领、以问题为导向,在推进应急管理体系和能力现代化背景下,从分析突发事件应急管理中“非协同现象”出发,运用当前政治学与公共管理前沿理论--协同治理理论,结合推进国家治理体系和能力现代化的场景,构建了价值-制度-行为-技术的理论分析框架。