着我国高等教育改革和社会经济发展，创新创业教育已成为“双创时代”一种新的人才培养方式，也逐渐成为各个高校教育教学改革的切入点。本书在梳理我国大学生创新创业教育发展历程的基础上，反思当前大学生创新创业教育存在的主要问题，同时还系统阐述和分析了美国、德国、日本、新加坡等国家和地区在开展大学生创新创业教育方面的一些成功做法，通过构建科学有效的创新创业教育新模式，促进学生创新精神、创新意识和创新能力的提升，切实补齐创新创业教育工作在人才培养工作中的短板。

高校会计是政府会计的重要组成部分，高校的财务管理是公共财政管理的重要组成部分。《新时期高校财务管理创新探索与发展》主要内容包括高校财务、理财环境的变化及应对、高校财务风险及预警、高校预算管理、高校效益与成本管理、会计人员管理和高校内部审计监督控制系统等方面。《新时期高校财务管理创新探索与发展》从系统论的角度，较全面地审视和思考了高校财务内部控制的基础理论问题，层次分明，内容完整。《新时期高校财务管理创新探索与发展》适用于高校财务管理人员参阅。

本书共八章，内容包括：责任概述、大学生群体与责任意识培养的关联、新时代大学生责任意识的培养分析、新时代大学生责任意识培养现状、新时代大学生社会责任意识的培养等。

本书共八章，内容包括：校园文化建设的原则、校园文化建设的理论构建、国外校园文化建设的现状、我国校园文化建设的现状、校园文化建设的导向与管理等。

本书主要围绕新媒体视域下大学生教育管理进行深入探讨。全书内容包括：新媒体概述（新媒体的界定、特征、影响、发展）、大学生网络心理行为与教育辅导、大学生事务管理的内容与发展历程、大学生事务管理的理论基础与方法、大学生就业形势与就业准备（就业形势分析、推荐素质、应聘技巧）、大学生创业资源与创业准备、大学生团队建设与创新能力培养、新媒体视域下大学生教育管理的手段、高校大学生事务管理网站的建设及应用。本书可供高校中学生管理方向的教师、学生以及相关研究人员参考。

思想政治理论课是马克思主义学习研究传播的重要渠道，在高校教育事业中位居要津。本书在总结思想政治理论课教学改革的经验教训的基础上，分析高校思想政治理论课教学改革的问题及成因，着力探求提高高校思想政治理论课教学质量的针对性和实效性的路径。总体来看，全书结构完整、逻辑清晰、内容翔实。本书理论与实践相结合，宏观和微观相结合，对于加强思想政治理论课教学实效有着指导作用。适用于高校思想政治教育人员参阅。

新晋大学生需要面临学习方法上的巨大转换——由填鸭式的被动学习转换为积极自律的主动学习。重新定义学习，并有意识地调整学习方法，是取得学业成功的必经之路。本书每位大学新鲜人应人手一本，亦同样适用于非大学学习场景，由风靡全球的“康奈尔笔记法”发明人沃尔特?鲍克亲自执笔，全面系统地传授一整套大学学习方法体系。全书分成获取信息、处理信息、输出信息三大部分，内容涵盖听讲座、记笔记、查资料、备考、写论文等所有学习模块，手把手帮助学生调整思路，科学高效地进化学习模式。此外，读者还将掌握如何围绕“康奈尔笔记法”处

全书共八章，内容包括：高等教育国际化概述、高等教育国际化发展进程及其动因分析、国内外高等教育国际化发展现状与问题、国内外高等教育国际化评价体系构建对比等。

本书共八章，内容包括：校园文化概述、高校校园文化的显性形态与隐性形态、校园文化建设的技术路线及运行机制、校园文化建设氛围营造及体系的构建等。

《高校思想政治教育和创新创业教育协同育人研究》讲述的是社会发展的潮流与趋势使得高校更加看重学生的创新创业素质与能力，急需唤起学校和学生思想与行为上的足够重视。尽管这些年来思想政治教育的基础较为坚实，但不可否认的是，还存在很多问题，现下的教育体制使得思想政治教育并不能充分地发挥出应有的作用，且功能应用范围狭小，可以说目前高校学生创新创业形势还不足够乐观。因此，高校思想政治教育者和创新创业实践者要打开一个新的局面：创新创业教育是人才的精英式培养，其成果要惠及广大学生。所以，贯彻落实高校思想政治教育与