本书共分为六章。第一章回顾了相关理论文献,第二章介绍了哈贝马斯的认知旨趣理论;文章的核心部分是三至五章,即运用哈贝马斯的认知旨趣理论对目前的大学英语教育进行了以下三方面的反思:大学英语教育本质、大学英语教育目标、大学英语教育的师生关系。作为文章的重要组成部分,文章最后一章讨论了这些思想在微观教育理论研究领域如课程设计、教学模式(特别是基于网络论坛的辅助大学英语写作教学模式)、教材选择等方面的应用。

诗集中的100多首清丽小诗，紧扣着时代的脉搏。有写国家和故乡的，有写人民和公仆的，也有写自然和花草树木的……这本诗歌集不论从题材、体裁、形式上，都呈现出向文学领域高屡次挺进的趋势，短小的语句道出了深刻的人生哲理，自然地引领着读者探寻真理和智慧。初读这些诗歌，让我们看到一个淡泊清透的世界，一切事物都是那样的清新、亮丽。诗歌中深厚的韵味是耐人寻味的，简约中包含着深邃的道理，读这些作品，我们总能感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神。

《当代岭南文化名家·马思聪》为《当代岭南文化名家》丛书之一，以介绍著名音乐家马思聪的生平事迹，从艺经历和优秀作品等为主要内容。全书共分三部分：第一部分“名家传略”以传记形式介绍马思聪的生平事迹及从艺经历；第二部分“众说名家”众多名人名家对马思聪的评述、书信、回忆文章等为主要内容；第三部分“名家作品”涵盖马思聪各时期的优秀作品乐谱、音乐理论文章、个人散文等内容。该书对展现当代岭南文化名家风采，打造岭南文化高地具有推动作用。

本书共六章，内容包括：天生我材必有用、谁的青春不迷惘、长大成人、转战迪拜——从睡楼梯走道崛起、我的财富自由之路、重新出发用区块链给世界赋能。

本书共分六部分，内容包括：教学篇——匠心独运构建智慧课堂、教研篇——深思凝练提升专业素养、研修篇——与时俱进汲取思想精华、阅读篇——博观厚积丰富精神家园、研学篇——知行合一深植家国情怀、研训篇——示范引领形成辐射效应。

本书分为上篇教育理念和下篇德育研究。具体内容包括：家校合作共育、寒假生活重建、暑期研学旅行、学科德育研究等。

本书共分成时代挑战：信息技术与小学语文教学深度融合；信息技术联通多点，建构适应性学习环境；信息技术化整为零，整合系统性学科知识；信息技术有效支持，助推灵巧性学习方式；信息技术提升效能，拓展可用性课程资源；教师技术素养：信息技术与小学语文教学深度融合之关键等六个部分内容。

本书由“2019年工业互联网APP优秀解决方案”中部分具有代表性案例编撰而成，内容包括：面向工业互联网及其APP的安全可信技术、从价值重构谈工业互联网APP、工业大数据——制造企业数字化转型的重点方向等。

《叩启现代教育之门--高中信息技术智慧课堂构建策略》一书由三部分组成,第一、二章为第一部分,简述了高中信息技术课与智慧课堂构建的相关知识。第三章至第五章为高中信息技术智慧课堂的语言智慧构建、互动智慧构建,以及教学智慧构建。其中教学智慧包括情境创设、情感传递、思维发散、美感体现四个方面。第六章为优化高中信息技术智慧课堂的路径,包括个性化的教学方案、教学资源的合理使用及教师对学生的关爱。期待通过该书的出版,为一线信息技术老师提供范例。