这是非暴力沟通高效运用在身体与食物关系中的一本书！扭转你明明不饿却总想吃的状态！它将告诉你：完全顺服于对食物的渴求，或强迫自己否认这些欲望，都是身体与食物零沟通的表现。当你的进食不是因为饿，更多是为了满足吃以外的需要的时候，例如释缓焦虑、避免无聊、甚至是庆祝或放松…此时食物背后藏着你的需要，非暴力沟通帮你探索食物与需要间的奇妙关系！ 它将带你找到自己独有的身体与食物的沟通方式，*终获得身心合一的平和与美好身型。

教育实践多以人性观为其理论基础，所以人们通常认为教育旨在培养特定主体或身份，如理性的人，自主的个体，抑或民主的公民。本书对这一观点提出了挑战。该书提出，人性问题是一个开放性问题，该问题是在我们从事教育的过程中而不是从事教育之前需要回答的问题。该书为我们理解教育提供了一个不同的致思路径：教育应该更为关注能够使人作为独特的个体，以各自不同的方式，对他者做出负责任的回应，从而进入这个世界的方法。为此，作者提出，教育应在学校和课堂中创设以多元和差异为特质的主体间空间，以期人与他者和差异的相遇成为现实的可

故宫博物院第6任院长单霁翔常说，我只是故宫的“看门人”。本书以第一人称讲述了“网红院长”单霁翔在故宫博物院担任院长期间，让故宫文化走近人们的生活，让故宫博物院成为“活起来”的博物馆的故事。作者用丰富的人生积淀、独特的叙事视角、流畅的语言和珍贵的图片，解读了故宫博物院的社会形象转变，同时也向公众传递了作者的文物观、文化观。

本书为清华大学陈劲教授的全新学术作品。全书聚焦我国“建设世界科技强国”这一重大战略，牵住科技创新这个“牛鼻子”，通过这借鉴性分析美、英、德、日等世界主要科技强国的发展路径，定量和定性评估我国不同层面的科技创新能力。在建设世界科技强国“三步走”战略目标背景下，本书以科学精神、战略思维、前沿眼光，探讨了中国从科技“大国”走向“强国”的创新路径。本书得到国家科学技术奖获得者钱七虎院士的肯定并作序。适合政府、企业、院校、科研院所工作人员，以及对科技创新有兴趣的读者参考阅读。

本书凝聚了红硕及郭鸿翔老师在医药行业深耕多年的思想精华。本书所提出的三个核心模块分别代表了定位的挖掘、落地与升级。通过定位找到触点，衍生出模式，一步步将模式背后的逻辑深挖，让模式完美落地，量身打造一套药企业绩增长的独特方法体系，从根本解决业绩增长的各种难题。这是一本药企业绩增长不可多得的工具书，以小见大。将方法论与执行落地无缝衔接。相信这套方法能够给药企带来很大的帮助，不管从品牌定位和营销的角度都非常值得研读。

军人的天职是执行命令，而职场中人的核心竞争力就是执行力，执行力决定了一个人的事业高度。职场中人要想取得事业上的成功，就要具备像解放军一样的过硬执行力，本书正是帮助职场人士练就高执行力、提升战斗力的实用指南。

本书讲述了社交恐惧症、幽闭恐惧症、惊恐症、飞机恐惧症等不同类型焦虑症患者的内心世界及治愈经历，他们诉说自己内心的纠结、挣扎，以及如何在临床心理学家协助下，回忆自己的过往经历，找到患病的真正起因，彻底治愈焦虑症。这本集故事性、趣味性和知识性于一体的焦虑症患者自救指南，在温情又理智的讲述中，能够令读者鼓起勇气正视自己的心理健康问题，找到疗愈之法，彻底摆脱焦虑症，从容掌控人生！

本书介绍了如何通过数字故事（DST）进行自主学习以提高中国大学生英语口能力。以PhotoStory3数字故事软件为自主学习工具，在DST自主学习活动中进行自我评价、同行评价与老师评价。研究结果表明，DST自主学习对提高中国大学生英语口语学习效果显著，与传统的教学方法相比，课堂气氛更加活跃，不仅激发了学生的积极性，而且在很大程度上激发了教师的积极性和参与度。

本书以四川省、重庆市和云南省的城市社区治理为例，从社区治理模式、社区法治化建设和社会组织参与社区治理三个部分展开论述。首先通过文献研究、田野观察、案例分析等方法对城市社区治理在政府主导、司法实践和社会参与等方面的发展现状、问题及原因进行深入剖析；之后探求如何结合社区自身优势转变传统治理思路，寻找基层社会治理的现代化路径，以期为各级政府全面推进社会治理创新提供翔实可靠的理论与现实依据。

新艺术运动发端于19世纪末，大致结束于20世纪初，它是一种广泛的艺术思潮和艺术实践活动，所涉及的地理范围包括欧洲大陆、英美及其有关属地以及部分东亚和中亚地区。新艺术运动是一场声势浩大的跨越世纪转折点的艺术潮流，它前承19世纪中后期的工艺美术运动，后启在两次世界大战之间流行开来的装饰艺术运动，以及后来的现代主义思潮，因此新艺术运动作为一种转折和过渡，在西方美术发展及工艺设计史上具有重要的地位。本书从各个侧面，通过详实的图文资料介绍了新艺术运动的起源、发展及其影响。同时还有各国新艺术大师的介绍及其杰