《误读全书》是一部短篇文学作品集，它试图创造一种新的表达形式，虚构了从毕达哥拉斯到库尔图哥德尔等数十位数学家、哲学家、科学家和艺术家的故事片段。其文本尽量达成一种自我指涉的结构，由故事主体的某一重要思考，引导故事所呈现的情节与语言：从莱布尼茨的逻辑语言构想映射到虚构的独角兽的鸣叫，从康托尔的一一对应法则映射到对完全而准确的表达的探讨……它是一种语言和思想的拓扑，同时也是一个片面的、本质上不能达成完整性的表达。文本运用大量隐喻、魔幻和诗化的描述，展现作者与许多思想者对话、解构、抽象并重新建构的新世

《英格玛全书》在一个虚构的文本世界里，以“话剧剧本”的形式，通过图灵、罗素、维特根斯坦、波普尔、雪莱、拜伦、艾达、巴贝奇等人物的对话，呈现出一种智性与未来感相结合的故事。文本解构了数理逻辑、机器计算和密码学等知识，拼接出作者对人工智能、思维认知等领域的思考。内容庞杂，可以称之为“集异璧”（GEB）的中国之子。全书充满理趣，也带有辩诘色彩，希望能启迪读者智慧，也请读者自行辨析。

本书从钢琴集体教学的相关理论知识入手，通过对网络新型教学模式（翻转课堂模式、“微课”模式、“慕课”模式）进行分析，深刻了解每一教学模式的特点及应用；详细介绍了幼儿、学前教育专业和成人的钢琴学习特点，针对不同年龄、不同水平的学生，教师应采取不同的钢琴教学方法，关注学生的实际学习情况，随时调整教学进度；强调教学评价在钢琴集体教学中的重要性；重视钢琴教师的基本素养和专业化发展；最后对钢琴集体教学的未来发展进行展望，虽然机遇与挑战并存，但终有应对之法，最终目的是为了给广大学生提供更好的钢琴教育，实现教学

短篇小说之“短”，不仅是体裁上的特点，更是一种艺术风格，蕴含着某种短篇小说能够达到，而长篇小说无法匹敌的特质。只有短篇小说能达到自洽无隙、微妙隽永、无法增删的完美，与长篇小说相比，短篇小说似乎更像一个谜。本书由26位英美当代新锐作家、创意写作教师的创作谈集合而成，聚焦于短篇小说写作之谜——短篇小说与长篇小说有何本质区别？短篇小说的结构与形式为何重要？短篇小说的语言、情节与创作者的声音有什么独特之处？如何创作出一篇令人叫绝的短篇小说？不同创作者在创作时有不同的侧重点，本书将带我们穿梭、遨游、探究不

米哈《馅饼盒子》，短篇小说集，收录六个或感伤、或怪诞的短篇作品。作者把城市生活地裁切下来，不动声色地摆在一个盒子里。不同的故事，却有同样的底色。关于陷在生活的影子里的青年、灵异般变化的企业家，以及黑客、下水道工、年轻的排酸工人、无法入眠的丧妻者；关于邂逅、写作、战役、复仇、遗忘……馅饼盒子，本是普通的载体，承载了记忆、情感与思索，当被递到另一双手时，便有了丰富的意味。现在，盒子到了你的手里。

大博弈刚刚在中亚平息，新的大博弈又再次上演。本书讲述了“一战”时中亚大地上发生的一段惊心动魄的故事。围绕着大英帝国的存续，同盟国与协约国竞相出手，在鲜为人知的战线，烽火再度燃起。德皇试图打击英属印度，彻底摧毁英帝国的世界体系；奥斯曼的恩维尔则渴望在中亚建立自己的新帝国；俄国从未放弃对君士坦丁堡的野心；英属印度的官员们则忧心忡忡地警惕着任何来自境外的威胁，为此他们组建东波斯防线、交好阿富汗、出兵巴库、扶植傀儡……本书可读性极强，向读者展示了“一战”时期在中亚土地上发生的鲜为人知的故事，其中有些故事

现代社会中，人们的工作压力不减反增，那么最好的解决方案就是自我调整。本书三位作者主要介绍了利用工作间歇就可以做的休息训练，让大家得以在日理万机、压力繁重之时，仍保有清醒的头脑与灵动的身体，生机勃勃地度过每一天。书中包含10个典型的工作日场景，从清晨卧室起床开始，再到上班通勤、坐下办公、会议讨论、茶水间放松，最后到下班回家，每个场景都有对应的大脑思维（集中注意力、记忆练习等）、身体活动（瑜伽、拉伸等）和声音控制（声调控制、会议发言等）方面的训练，使人一整天都能保持精力充沛的jue佳状态。不需要花费

退伍军人李秀仁在大型卖场富乐美担任蔬果科科长，但上头的领导突然命令他，解雇所有的合同工，不论使用什么手段。无法执行这一命令的李秀仁参加了工会，准备为合同工争取利益，却惨遭同僚和上司的排挤。在去劳动咨询所咨询的时候，他结识到了一个一直在为弱势劳动者奔走、宛如锥子一般锋利勇敢的男人——具高信所长。具高信不仅熟知劳动法，更在多年以来为弱势劳动者和工会争取利益的斗争中积累了丰富经验。在他的教导和帮助下，李秀仁联合底层员工，克服了公司领导层的种种刁难和内部涌现的各种问题，一步步地争取着应该属于自己的权利。

本书将阐述中国钢琴教育发展的各个阶段有代表性的重要著作和教学流派;分析其优点以及对后世钢琴教育发展的影响;同时针对就先目前钢琴教育市场上出现的五花八门的教学法进行总结归纳,分析其优势和劣势。并阐述中国钢琴教育现状的种种教学法拓展可能的合理性,科学性,与建设性观点;并结合对各个年龄段,各种业余的和专业的不同层面,提出钢琴教学法拓展思路的实践案例分析与总结,希望能为中国钢琴教育发展贡献点滴力量。

本书所收作品多以作者行医经历为素材，有对治疗、手术过程的写实描摹，也有对乡镇医疗状况的真实反映。人物多为农民，小说表现了他们承受疾病、死亡时的状态，以及人与人之间微妙、复杂的关联，在真诚的书写中逼近灵魂的本来面目，深具震撼力。