本书围绕中国乡村文化艺术与乡村振兴发展展开探究，内容涵盖乡村文化的演变与传承、乡村文化及其艺术追求、乡村振兴的理论与战略诠释、乡村振兴的发展路径与体系建设、乡村振兴战略下电商发展的挑战与机遇、乡村振兴战略下农村电商创新研究、乡村振兴战略下乡村旅游资源开发、乡村振兴战略下乡村旅游创新研究、乡村振兴战略下乡村旅游产品开发与营销策略。

本书是一本对“一带一路”主要沿线国家争议解决的法律制度进行研究的学术书。以不同法系作为脉络，主要对“一带一路”沿线主要大陆法系国家、主要英美法系国家，以及主要混合法系国家的法律环境和争议解决制度进行探讨研究，从而与中国相关法律制度进行对比，并且以最高人民法院打造的国际商事法庭这一“一体化”争议解决平台和争议解决机制为出发点，对未来“一带一路”沿线国家参与国际商事活动的争议解决方式和机制进行探讨，细化有关研究成果，从而对该课题的研究人员和有实际需求的企业在对外投资和贸易方面起到一定的参考作用。

本书分为三大篇章，第一篇成长篇，生动记录了工作室成员从选择教师职业到作为事业成为一线骨干教师、名师以及进入工作室之后茁壮成长的经历，案例生动鲜亮，充满着智慧与坚持，更多地表达出对事业的奉献与热爱；第二篇实践篇，学员老师各具风格地阐释了作为实践者如何面对教育教学中的难题作为课题一步步走向成功，如何在工作室指导下忘我耕耘、爱校如家，做出一件件可歌可泣的动人事迹，对同行，对社会各界，尤其对家长都有着可圈可点的参考价值；第三篇硕果篇，体现了平凡工作蕴含着不平凡的成就，硕果不是一朝一夕就能练成的，工作室的

该系列是著名儿童文学作家萧萍跟踪自己儿子沐阳的小学生活，以普通且典型的上海孩子为原型，潜心七年创作的系列儿童校园成长小说。作品中“沐阳讲述”与“老妈日记”交锋，数学小子与吼叫族老妈精彩对话，一同见证家长与孩子的成长与蜕变。既有接地气的日常生活，又有文学的生动与诗意，更有普通家长对家庭教育的亲历与思考。每册包含7个主题故事，每个故事由三个板块构成：童诗现场：以文学的生动与诗意开篇，以朗朗上口的童诗，记录成长生活。沐阳讲述：以儿子沐阳的口吻，讲述接地气的校园日常生活。老妈日记：以普通母亲的口吻，点评

《多元文化视域下的文化认同研究：以四川羌族为例》以灾后重建的四川羌族群体为研究样本，探究在多元文化环境中羌族认同的现状和趋势，借此理解全球化时代下文化多元化发展的特点与民族认同表现出的与文化认同密切的关系。我们认为，可以从以下四个部分去认知多元文化与民族认同的关系。一是民族认同与民族文化。主要包括三个方面：民族（族群）认同研究，主要对“民族”与“民族认同”、民族认同研究的内容、意义等进行探究；民族多元文化研究，主要从宏观的视角审视族群的多样性与多重认同的形成、多元文化主义理论与民族国家建构、多元

爱国主义是人们对国家的山川河流、悠久历史和传统文化的眷恋和自豪，是对国家和民族的高度认同感和责任感。本书依据《新时代爱国主义教育实施纲要》的要求进行编写，包含伟大的祖国、辉煌的成就、革命与奋进、祖国统一与民族团结、国防与国家安全、走进新时代以及祖国接班人等内容。加强新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

这是一本原创儿童绘本，图文并茂，有教育意义。书中所选的小朋友的坏习惯和遇到的事例都是孩子们在成长中会遇到的，非常贴近生活。家长们可以为孩子阅读故事，让孩子们融入其中，感同身受，从而达到学习成长的效果。是成长期小朋友阅读的良选。该书言简意赅地揭示了故事的主题，给予孩子成长指导，让孩子在故事里体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，促使孩子养成好习惯、好心态、好品德等优秀品质。并通过有趣的文字、精美图片，拓展孩子的视野，激发孩子的阅读兴趣，促进孩子的智力发展，培养孩子的思维能力，达到寓教于