《中国文化知识读本：三字经百家姓千字文》主要介绍的是《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。《百家姓》是一本关于中文姓氏的书，成书于北宋初，其次序不是各姓氏人口实际排列，是为了读来顺口，易学好记。《千字文》为南朝周兴嗣撰，全文对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。

《教师教育“十二五”规划教材：语文课程与教学论》充分体现基础教育课程改革纲要的思想和理念，以解读语文课程标准为基本点，对语文课程的性质、目标和理念等进行了描述和阐释。语文教育归根结底是人的教育，语文教育的目标并非单纯使学生具备一定的语文能力，而是能够促进学生语文素养的形成，为其未来的可持续发展奠定基础和提供能量。如第一、二章中对语文课程理念和语文课程目标特点的诠释，以及语文课程设计思路的解读，都集中体现了这一点。其他章节内容的阐释也都紧扣新课改和《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》《普通高中

大学生学好语文对提升文化素质、提高阅读与写作能力具有十分重要的意义，同时也为大学生毕业后走向社会、就业上岗提供了必不可少的专业技能基础。《大学语文》分为“文学鉴赏”“应用写作”“演讲与口才”3大部分，力争做到学与练结合，循序渐进地强化学生的阅读与写作能力，切实提高学生的写作技能，并提高学生的演讲、辩论等口才运用能力。

成语是汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习语、谚语相近，但是也略有不同。成语大都出自于书面语。在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换。《成语故事/阅读1+1工程》的编写宗旨是提高广大学生的阅读能力、写作水平和人文素养。在解读名著的过程中，从重点字词、思想内容、艺术特色等方面入手

《普通高等教育“十二五”规划教材·公共基础课教材系列：大学语文》精选中外优秀文学作品94篇。按体裁类别分为诗歌、散文、小说、剧本四大板块，每一板块内又分成中国古代作品、中国现代作品和外国古今作品三个单元（戏剧文学除外），以便学生在对比性研读中，认识不同时代、不同地域、不同类别作品的各自风貌。每单元所选作品绝少与中学语文教材或其他大学语文教材重复，各组作品前的概述文字，简介了特定地域（特定时段）同一文学品类的发展线索、主要作家、代表作品，以便学生总体把握，且作为他们扩展阅读的指南。每篇选文均附有三

古典名著犹如世代相传的火种，它点亮了人类的智慧和情感。20世纪80年代岳麓书社出版的《传统蒙学丛书》收入有《三字经》《百家姓》等，曾发行了百万余册，可见两书很受广大读者的喜欢。为了满足读者的需求，《三字经百家姓（阅读无障碍本）》对已有评注今译本予以认真地修订进行出版，并在原文后对较难理解的字词、典故进行注音、释义，以期具有一般语文水平的人在学习古代经典作品过程中，减少一些理解、阅读上的障碍。本书由王践评注。

《古文观止》是迄今为止对中华五千年历史的写作名篇较精的一本古文书。里面200多篇短小精悍、琅琅上口的小短文从多个角度展现出中华古老文化的博大精深与中华古代人民非凡的智慧。内有清代之前文人名士比较有名的文章，和古人必须学的《四书五经》、《礼记》、《左传》等。《古文观止》里知识容量很大，有历史资料，古人文学，诗画评论，风景介绍……愿智慧之光照亮千家万户，同时也照亮千万颗希望知识的灵魂，使人类的精神空间更加明丽、生辉。《古文观止》，智慧的光芒！选篇能包罗历代古文的精华，又能

中国古代的启蒙教材历史悠久。形式多种多样，在众多的启蒙教材中。最具代表性的当属《三宇经》。《三字经》相传是南宋著名学者王应麟编撰的，其成功之处在于：虽然全书只有千余字，但结构严谨，文字简练，内容丰富，涵盖面广。《三字经》《百家姓》《千字文》合称“三百千”，是我国传统启蒙教育的第一书，知名度极高，可以说是家喻户晓、妇孺皆知。其中《三字经》为首。称为“经”；《千字文》垫后称为“文”。在综合难度、知识水平、文学素养等方面，自然是《

亲爱的同学，若你热爱生命的话，那就认真读书吧！书籍是全人类智慧的结晶、是人类进步的阶梯，书籍可以帮助你跟上时代的步伐，实现创新的梦想。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”通过读书，可以让你掌握知识、增强本领、敢于创新，可以给你智慧、勇敢和温暖，可以使你成为知识的富翁和精神的巨人！这套《菁菁校园精品读物丛书》汇集了励志格言、名人诗词、人文、历史等方面的知识和美文，相信会成为你课余学习的上佳读物。

本书收录了众多个常用的著名成语及其典故，内容包括：“铁杵磨针”“亡羊补牢”“揠苗助长”“滥竽充数”“盲人摸象”“井底之蛙”等。