艺术教育是学校实施美育的重要内容和途径。艺术教育具有其他学科教育所不可替代的作用，它是潜移默化地提高学生道德水准，陶冶高尚情操，促进智力和身心健康发展的有力手段。“艺术欣赏”是学校艺术教育的主要组成部分。它引导学生广泛接触人类优秀的文化遗产和当代优秀艺术成果，提高艺术欣赏水平，同时较全面地把握艺术所反映的丰富内容，比较完整、深地认识社会现实，形成健康的艺术评价能力。 本书的编写主要通过传统艺术和现代艺术两个方面，使学生熟悉基本审美特征，理解作品的思想情感与人文内涵，感受社会美、自然美和艺术美的

《光影芳华》一书收录了作者近年来的摄影作品，摄影作品主要涉及自然风景、人物、演出以及物件等。每幅作品作者都配有作品名及描述性文字。如春天的故事、小河弯弯、虹桥卧波、虬枝、月上柳梢、高山流水、雪后初霁、阳光下的小姑娘、爷与孙、花儿开了、爱之甘霖、度时光的人因为爱情、夏练三伏、人生马拉松、一个好汉三个帮、夜风轻柔、万绿丛中、笑靥如花等，作品集中反映了我国的河山美、社会蓬勃发展，充分展示了新时代的中国生机盎然，人民幸福美好。

本书分为七章，内容包括：绪论、《拟山园帖》诸体书风解析、《拟山园帖》中的入古与出新、《拟山园帖》与当代书法、《拟山园帖》意图探究、《拟山园帖》有纪年者辑录等。

本书将作为北京木木美术馆同名展览“坂本龙一：观音·听时”同期发行的中英日三语出版物。本书由坂本龙一本人撰写前言，收录了来自展览策展人难波祐子、王宗孚和张有待撰写的3篇研究型长文，以及100余张高清图片。与此同时，作为坂本龙一在中国的第一本图册，本书聚焦坂本龙一在声音和视觉艺术上的作品，回顾了其近50载的音乐与艺术生涯，用图文资料为读者展现坂本龙一的创作。

随着全球消费文化、科学技术的迅猛发展和后现代哲学语境下身体哲学的转向，于是被人们忽视的“身体”开始进入了人们的视线并成为了公共话语。哲学需要通过当代人类的身体现象，进入人们的生活世界，在身体哲学语境下重新解读与思考对思维与存在、形与神、主观与客观、身与心、生与死等关系。当今音乐教育实践哲学方兴未艾，随着实践逻辑的推动和促进，当代哲学从“意识”向“身体”的思维转型，“身体”也开始成为音乐教育哲学范式关注的焦点。本书内容是以身体哲学为理论基础，深入探讨音乐教育价值观的变革，按照“理论追溯——问题分析

本书旨在推动中国书画创作及理论研究，促进中国传统书画的当代性发展与转换，及时反映书画理论的研究成果，为活跃当代美术理论和创作提供媒介和平台。书中涵盖艺术史学、艺术理论、书画名家、美术观察、艺术动态等多个章节，集中反映了当代中国美术各个层面的学术前沿、最新动态、研究建树，通过5个具体的章节帮助读者全面了解中国书画领域在史学研究、美术理论、艺术批评、展览活动等层面的最新动态。在美术专业领域具有极高的价值。

本书带领读者感受数字媒体艺术承载着它独特的特点与魅力，凭借自身的画面感和动感丰富了艺术的内涵和外延。主要内容包括：总论、数字化技术的普及、数字时代的数字艺术、数字艺术的主要内容、数字艺术设计中运用的技术、数字艺术在现代设计中的应用等。

本书作者从不同的角度剖解了动画艺术，梳理了动画的定义、发展历程、特点、制作流程，总结了动画技法，对动画的艺术性给予了重点探究。阐述了动画理论研究主要内容，分别为动画心理学、动画文化学与动画形态学，同时论述了动画理论研究的重点内容——动画关学。从教学、新媒体、创新思维以及产业发展的角度具体探究了动画艺术。

本书是一本介绍中国民族民间音乐以及相关作品的著作。本书从各个角度出发，首先对中国民族民间音乐的基本概念进行详细论述；其次对中国民间歌曲、中国民族民间歌舞音乐、中国民族民间说唱音乐、中国戏曲音乐以及中国民族器乐的相关理论知识以及经典作品进行详细分析和论述；最后对音乐类非物质文化遗产以及中国民族民间音乐的传承进行详细研究。本书既可供高等院校音乐专业的高年级本科生和研究生参考，也可供从事民族民间音乐教学工作的人员参考阅读。

本系列图书主要介绍及研究西方绘画大师经典作品及素描、创作手稿。《弗鲁贝尔素描》是画坛巨匠系列图书之一，主要介绍俄罗斯绘画大师弗鲁贝尔的素描作品及创作手稿。他的创作手稿及素描作品采用象征性的具有独特的面目而与众不同，他对俄罗斯陈陈相因的艺术是一个突破，他独辟新径，是民族新绘画的开拓者，是一位非凡的画坛天才。此系列图书特点：1.前瞻性紧随艺术类学院造型基础教学，能及时提供高质量，不常见的大师经典作品以供教学参照。2.主流性本系列图书在关注学院教学的基础上，以写实为主方向选取具有时代代表性的大师及作品