为什么而读书呢？一是为读书而读书，没有明显的目的；二是为了考上一所好大学；三是为了古人所说的“修身养性”；四是为了中华民族的伟大复兴。在这四种人中，第一种人是极可怜的，因其无理想、无奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”。没有理想的人就如无源之水、无本之木，其生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。在青少年时代就没有人生理想，这是极可怕的。我们要坚信，明天的失败都是由于今天不努力。第二种人目标明确，父母花了大价钱将其送进中学，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的

一直以来，人类就梦想着更加自由地飞翔，也渴望着更加近距离地去探索太空的秘密。随着我国“神舟”系列飞船的陆续升空，以及新一轮登月竞赛在各国间的展开，全球的目光再一次被吸引到辽阔的天空以及更加浩瀚的宇宙，那些关于飞翔的梦想也更深入地植根于青少年朋友的脑海里心灵中。

本书以高瞻远瞩的眼光，对于从古代希腊、罗马直至20世纪以来40多个国家散文发展的历史，都作出了系统的阐述和评价。从宏观的视角而言，清晰地论列了外国散文产生与发展的轮廓；从微观的视角而言，又详尽地分析了在此范畴内许多重点作家的思想与艺术个性，点面结合，条分缕析，高屋建瓴，丰富多彩，从中展示出不少独创和精辟的见解，总结了有关外国散文思潮和创作方面的若干规律，填补了20世纪以来外国散文研究中的一项空白，具有相当重要的开创意义和学术理论价值。