本书由两个小故事组成,分别为《放声歌唱吧》和《千万别照镜子》,讲述了乐美在帮助身边的朋友获得自信的同时收获唱唱萌可和美美萌可的故事。儿童在拼读故事时,可以培养自信、乐观等美好品格。全书注音,符合儿童的阅读习惯,儿童可以自主阅读;书中还有重点生字展示,可以帮助儿童认识不同的生字。

本书由两个小故事组成,分别为《勇敢一点,诗雅》和《希望的力量》,讲述了乐美的好朋友诗雅在学习和生活中遇到了困难,热心助人的乐美帮助诗雅获得了勇气和希望的力量,克服了困难,而乐美也在这个过程中收获了勇气萌可和盼盼萌可的故事。儿童在拼读故事时,可以培养勇敢、心怀希望等美好品格。全书注音,符合儿童的阅读习惯,儿童可以自主阅读;书中还有重点生字展示,可以帮助儿童认识不同的生字。

本书由两个小故事组成,分别为《生活小标兵--正正萌可》和《泡泡糖的灾难》,分别讲述了正正萌可和勇气萌可经历了一系列事故后明白了学会倾听的重要性。儿童在拼读故事时,可以感受到学会倾听的重要性,潜移默化地培养儿童的情感与品格,为儿童塑造积极的世界观。全书注音,符合儿童的阅读习惯,重点生字展示,包括部首、笔画、组词,助力学习。

本书由两个小故事组成,分别为《好喜欢宝宝》和《来自大海的萌可》,分别讲述了宝宝萌可和孤独萌可的故事。儿童在拼读故事时,可以感受到拥有同理心的珍贵品格。全书注音,符合儿童的阅读习惯,儿童可以自主阅读;书中还有重点生字展示,可以帮助儿童认识不同的生字。

本书由两个小故事组成,分别为《眼泪糖果是什么味道》和《阳光公主》。分别讲述了来到夏妮镇的乐美和皇室萌可们帮助泪泪萌可变得开朗的故事,以及乐美和皇室萌可们开导叹气萌可,教会它学会积极思考,收获快乐的故事。儿童在拼读故事时,可以学会控制自己的情绪。全书注音,符合儿童的阅读习惯,重点生字展示,助力儿童学习生字的部首、笔画、组词。

本书本书详细介绍了心胸外科、乳腺外科、胃肠外科、肝胆外科、血管外科等普外科常见疾病的诊疗方法和策略等内容，针对普外科疾病的微创也做了相关介绍，具体内括：淋巴结活检术、体表肿块穿刺活检术等。

本书的研究目标是解决居住空间的变动与城乡社会服务体系建设的内在联系问题：因快速的新型城镇化与大规模的人口流动而产生的城乡居住空间变动对社会服务体系提出了什么要求？社会服务体系如何设计才能民生，有利于社会治理？本书围绕的十九届四对国家治理体系和治理能力现代化作出的“聚焦民生守初心，治理服务担使命”这一重大战略部署展开研究，并寻求理论创新，致力于提升我国政府的社会治理水平，寻求底线公平与差别公平之间的有机结合。

本书从营销的核心概念、典型的营销案例，新颖的营销技巧、可落地的使用指南4个维度精心打造的一本适合中小型企业实用营销指南，书中涵盖品牌、营销、媒体和广告等多个领域。

夜色浓稠如墨，窗外雨声“淅淅沥沥”的，绵绵雨丝被风吹斜，拍打在窗玻璃上，卷着翠绿的叶子，粘在上面。房间里亮着一盏昏黄的壁灯，照着有些凌乱的地板。宁苏意蹲在行李箱前收拾东西，大件的物品早在一个月前就已经被寄回国内，剩下的都是些方便携带的日常小物件。留声机里播放着意大利语的情歌，宁苏意把银灰色的折叠电脑支架塞进行李箱盖子那一侧的格网里……

三年前的一场车祸让苏绾心失踪了三年，也病了三年。三年后的宴会上，傅时寒拉近和苏绾心之间的距离，直到呼吸拂过她的耳畔，才凉凉地开口：“敢走的话，看我会怎么对你。”苏绾心之于傅时寒，就是没了她他也能活、但绝不再提爱情的执念。傅时寒之于苏绾心，就是她生命中的光。是他让她明白，这世上什么都能过去，唯有他，在她心里过不去。