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网络背景下中学生欺负行为研究:以海南省中学生为例
- 刘丽琼 著/2020-10-1/四川大学出版社
《网络背景下中学生欺负行为研究》的目的在于调查网络背景下中学生欺负行为的发生特点及相关影响因素,从而为相关部门制订关于学校欺负行为的相关决策提供实证依据与针对性建议。《网络背景下中学生欺负行为研究》共分为八章,包括绪论、文献回顾、研究工具编制、中学生欺负行为及各心理变量的发展现状、中学生欺负行为与旁观者行为的潜在类别及相关因素的分析,并在前期研究结果的基础上,提出了网络背景下中学生校园欺负行为的干预建议。
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定价:¥48 ISBN:9787569036879
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楚天风云录(叶公沈诸梁一生风云传奇 全2册)
- 叶树奇 著/2020-10-1/作家出版社
春秋末期,一代霸主楚庄王之后,楚国兴起骄奢淫逸之风,几代国君宠信佞臣,排挤打击贤能。晋国联合吴国,扰楚疲楚,迫使楚国诸多的附庸国臣服于晋,楚国不但失去了争霸的实力,还屡遭周边小国侵犯。内忧外患之下,楚国年轻将领沈诸梁脱颖而出,受封于方城外军事重镇叶县,史称叶公。他励精图治,勤政亲民,兴修水利,奖勉农桑,德政布教,淳正民风,使叶县地富一方,境强四域。在柏举之战和平定白公之乱中,他两次救楚国于危难,积功累德,兼任令尹和司马两大要职,集楚国军政大权于一身,整肃朝纲,平靖四境,终成一代名臣。
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定价:¥118 ISBN:9787521210491
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模型中的世界:经济学家如何工作和思考
- 玛丽·S.摩根 译:梁双陆 刘燕 等 著/2020-10-1/社会科学文献出版社
近两个世纪以来,经济科学的发展道路出现了根本性变化:它已成为基于数学模型的社会科学,逐渐替代了文字阐述。该著作基于历史和哲学视角,应用一系列案例研究来论述和分析这种变化,并阐明这种变化的本质和意义。该著作通过特定的模型来解释经济学家如何创建模型,并如何应用模型进行推理。该书对经济学家和科学研究工作者(历史学家、社会学家和科学哲学家)有参考价值。近两个世纪以来,经济科学的发展道路出现了根本性变化:它已成为基于数学模型的社会科学,逐渐替代了文字阐述。该著作基于历史和哲学视角,应用一系列案例研究来论述
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定价:¥98 ISBN:9787520156103
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高校基层党建工作创新研究:北京师范大学2018年党建研究课题文集(第12卷)
- 程建平,李晓兵 方增泉 编/2020-10-1/北京师范大学出版社
《高校基层党建工作创新研究——北京师范大学2018年党建研究课题文集(第12卷)》一书,收录北京师范大学各院系、出版单位2018年党建研究课题论文成果20多篇,包括健全高校党建责任体系、改革开放以来高校党的建设成就和基本经验研究、继承弘扬北京师范大学红色基因研究、高校全面从严治党的实践路径研究、增强高校出版企业党员教育的有效性研究等,全面概述了新时代北京师范大学“大抓党建、抓大党建”的各项工作成就,总结了党建工作的经验和方法,对师范院校乃至大学党建工作具有很好的示范作用。
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定价:¥125 ISBN:9787303264087
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学校改革 : 学习共同体的构想与实践
- [日] 佐藤学 著,于莉莉 译/2020-10-1/北京师范大学出版社
受到迅猛发展的第四次产业革命和新型冠状病毒肺炎影响,当今的学校教育正站在历史性的转折点。本书在薄薄的一册中,浓缩了30年前在日本诞生并在世界各国普及的“学习共同体”的改革的愿景、哲学及活动体系,生动展示了“21世纪型课堂、学习、学校”的应有形态。如何实现不让任何一名学生掉队,保障每一名学生的学习权的学校?如何实现基于探究与协同的高品质学习?如何实现不让任何一名教师掉队,每一名教师都可作为专家互相学习共同成长的学校?作为“学校改革第一人”的著者,在本书中简洁明了地描述了实现上述理想的哲学及具体方略
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定价:¥20 ISBN:9787303262816
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佛典汉译评论与佛学中国化(全两册)
- 赵秀明 著/2020-10-1/北京师范大学出版社
《佛典汉译评论与佛学中国化》收了大量佛学著述,通过系统梳理,对后汉道远明时期的佛典汉译评论进行了全面总结,深入探讨了佛典汉译评论的发展历程,揭示了其本质特征和独到的评论体系,归纳出了佛典汉译评论的九大范畴和四大命题,详细论述了佛教、佛学、佛经翻译及佛典汉译评论之间的相互关系,对于人们了解佛典汉译评论在佛学中国化进程中的作用,有较大的启迪意义,对于人们正确认识中国古代的翻译理论,有着重要的资料价值和理论价值。
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定价:¥160 ISBN:9787303261499
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张云鹰与开放式教育
- 张云鹰 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院 编/2020-10-1/北京师范大学出版社
本书为“教育家成长丛书”中的一本,以开放式教育为核心,从“我的人生历程”“我的开放式教育观”“我的开放式教学课堂”和“社会反响”四个方面立体式地呈现了张云鹰老师的开放式教育观。21世纪是知识经济时代,又是“教育的世纪”“学校的世纪”“学习的世纪”,其社会形态是以信息化、网络化、城市化、智能化、学习化、国际化为特征的开放社会。当代中国是开放的,广东深圳更是以开放而引世人瞩目。开放的国家,开放的社会,开放的城市,必然生成开放的教育。因而开放式的教育作为一种课堂教学和学校建设的探索,值得关注。
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定价:¥89 ISBN:9787303261208
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心理学与日常生活
- [丹] 厄恩斯特·夏欧伯,夏洛特·霍霍尔特 编,王晓焘 译/2020-10-1/北京师范大学出版社
本书荟萃了当代活跃的西方批判心理学家的*新研究。它试图将日常生活行为的概念引入心理学研究的视野,推动心理学从实验室回到现实世界。基于批判心理学对主体和实践的强调,本书突出了人作为能动的感性主体如何在日常生活中行动,并以此理解其在当代社会所面临的各种困境与矛盾。通过系统梳理了批判心理学之维的日常生活行为理论,本书检视了诸如债务经济的兴起、劳动力市场霸权、教育对数字技术的依赖等心理学效应,以期在主体与世界互动的心理学认识论层面把握心理现象的丰富性、复杂性以及关系性。
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定价:¥107 ISBN:9787303259137
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