这是一本温情的书，也是一本记载思想的书。日记的时间跨度从1969年至2009年，从湖北干校到北京豆谷胡同，再到皂君庙，方竹用日记的形式还原了爸爸舒芜的音容笑貌和文学思想。这既是一本生活日记记录了爸爸的日常谈话和生动有趣的生活场景，又是一本文学日记舒芜与女儿谈诗，谈文学，讲世事，其思想闪光和文学色彩不时显露在字里行间。日记中穿插了作者经历中的人和事，时代、学界、生活琐事都能收入笔下，时详时简，有些仅仅是简单的几句，而正是这些时间碎片，形成了历史感，也从另一个角度展示了舒

《寓言国历险记》是著名少儿作家刘丙钧创作的一部童话故事集，是一本适合低年级儿童阅读的拼音读物。全书写了泡泡糖和小狗齐克在寓言国的历险，在两人的历险中，经历了狐假虎威、郑人买履、刻舟求剑这三个寓言故事。书稿情节有趣，语言生动，同时又对这几个传统寓言故事进行了新编，引人入胜。

一路战斗比试，苏落到达药王谷，遭遇到独角乌烟兽、火红鸾的攻击，后来在众人的震惊中，闯过关卡，得到了皇级炼药师的令牌。为保苏落安全，谷中的四位皇级炼药师联合起来，自他们手下选出两位强者，暗中保护苏落。而这些事，苏落并不知道，她带着炼药师令牌，骑着千里火云兽一路而去……后南宫流云通过通讯珏联系苏落，苏落大吃一惊，南宫流云恢复了自由？彼时，二人心中有情，却彼此试探，误会一时不得解开……新生联赛战斗场上，苏落连战数人，南宫流云以评委的身份端坐台上，

这是一部关于故乡的散文集。作者出生于20世纪70年代的湘西。在这个大的变革时代，到处都在改变，而人在漂泊，故乡成为心灵*后的栖息地。作者在这本书中，以优美婉转的文字，回忆起湘西农村的种种人事，缓缓读来，如同打开了一幅风情画卷，又如同听取一首陶笛之音，悠扬而惆怅。

中国、巴基斯坦、伊朗、埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、赞比亚、纳米比亚、南非，串联起这9个国家的竟然是一条长达18000公里的自行车车轮印迹！而留下这条印迹的人是一个在北京土生土长的少年小北京。从小跟着父母四处旅行的经历让小北京爱上了旅行。大学旷课乘火车出去旅行，后来变成骑自行车进行长途旅行。初试骑行之后，小北京便开始尝试川藏线骑行，受伤、挨冻，冒着生命危险走完川藏线，他不但没有气馁，反而对骑出国门心生向往。工作、赚钱、旅行成了他生活中相互交替的三种模式。*个骑行之年，

《人生实难》是作家方竹的首部个人文集，她用细腻的视角写生活中的悲喜，评判父辈知识分子的情感与得失，如《思想改造的历史回顾》《聂钳弩与周颖》等篇；对亲人长辈的追忆，展示了当代桐城方家家学情况和知识谱系，如《姑姑》《勺园》等篇目，集中体现了桐城方家的治学之谨、文章之美和家教之严，这是家风和中国乡愁的典型样本；也有对生活的感悟，读起来饶有趣味，如《小时工》《一个梨》等篇目；还有对文学的赏析，如《读红楼说梦>》等篇。方竹的文字，简单而不乏味，自然而不琐碎。

天师派百年一次的捉妖考核开始了，这可把只想当一条无忧无虑的咸鱼的星咸给愁坏了。 作为*没用的小师妹向来是抱紧七师兄的大腿！ 没想到师父大手一挥，竟派她一人到人间保护个小皇帝，顺便调查他身上的妖气。来到人间的*天，就碰上个企图偷袭自己的奇怪凡人， 星咸干脆利落的将这家伙给丢进了湖中，却发现是一场乌龙……接下来日子里竟然遭受到这位凡人的不间断的实力嘲讽！ 你还怀疑别人是妖？ 言鸠！你给本天师放尊重一点！ 可是这个言鸠又跑来撩她是怎么回事……奇怪

《新说山海经（英雄卷）》是《新说山海经》系列其中的一卷，再现了《山海经》中记载的十位神话英雄：禹、天女、后羿、刑天、少昊、孟涂、夸父、英招、精卫、烛龙。 在拍案惊奇的神话故事中，可见到：卵玉化禹、禹与水妖的命运纠葛，一波三折，峰回路转，以亲情的内力战胜邪恶；天女误入天帝之争，堕入凡尘化青燕遭冤，含屈而解民之灾；十个太阳的顽童戏世酿成大难，神射手后羿忍情除患；神将刑天断头砍肢的英魂不败；百鸟之王少昊的人生嬗变；神人孟涂嗅血破获命案；弃婴英招创立飞翔的孤山仙境；巨人夸父追日的不归之路；少女精卫为解救

本书是“成长必读”系列丛书中的一种。共收录徐志摩诗歌作品179首，分为六个部分，分别为：月夜听琴、志摩的诗、翡冷翠的一夜、猛虎集、云游、集外集。主要内容包括：《雪花的快乐》《沙扬娜拉(赠日本女郎)》《落叶小唱》《为谁》《问谁》《这是一个懦怯的世界》《去吧》《一星弱火》等。本书是一个较全的徐志摩的诗的选本，所选作品均为诗人有影响、出版过的诗作，是青少年读者了解徐志摩的一扇窗口。

《笠翁对韵》是清代声韵启蒙的代表性读物，为戏曲理论家、作家李渔编写。《笠翁对韵/国学小书坊》不仅对仗工整，语言流畅，而且编排由简到繁，由易到难，非常科学。其内容丰富，涉及从诗词歌赋到哲学、宗教、历史、地理、风俗等多方面的知识信息。使儿童在得到诗词技巧训练的同时，还可以了解大量历史文化知识，是一部极好的诗文创作入门教材。 《笠翁对韵/国学小书坊》对原作进行了精心编排：原文标注拼音，文中生僻字词和历史典故都作了详细注释，每个韵目对文还选出一则典故或文化常识，作为拓展阅读。尤其值得一