本书由主要从事儿童数学认知方面研究的国内外著名的教育心理学家、原博士生导师张梅玲教授亲自撰写，旨在提升26岁孩子的空间思维、逻辑思维、发散思维、数形转化思维四种思维，以及分类能力、比较能力、推理能力、计数能力、解决问题能力、创新能力六大能力。本书可以让家长解锁日常互动玩法，帮助孩子在进行简单好玩的思维游戏的同时，获得思维、能力的双升级。期待每个家长能从阅读本书开始，和孩子一起成长，不用再担心孩子的学习能力。

允许我流三滴泪系列姊妹篇，看古灵精怪的田甜圈在繁华城中挥舞童真！

田甜圈有点儿马虎，成绩忽高忽低。妈妈可看不惯这些，她的眼中都是别人家的孩子。伶牙俐齿的田甜圈受不了，经常跟妈妈顶嘴。习惯是人生的伟大指导，在爸爸妈妈的魔鬼训练下，田甜圈能改掉马虎的毛病吗？

在田甜圈看来，小孩子读书、写作业是正经事，干点儿家务是正经事，玩耍应该也算正经事。为了玩得有创意、有智慧、有力度，同时还能吸引别人的眼球，田甜圈总能把一件事情搞得神神秘秘、花样百出，甚至鸡飞狗跳……

田甜圈的宝贝签名本，让她在班里有了明星的感觉。出差回家的妈妈看到追星的田甜圈，棋高一着儿，提出：会追星的人，不只是崇拜明星，更要学习他们身上的特质，让自己变成明星。

在一次素质测试活动中，为了展示自己的超强能力，田甜圈付出了很多努力。眼看她将稳操胜券，没想到，一直想维护男生面子的印千词，却突发状况。田甜圈是袖手旁观还是出手相助？

本教材是文学作品与文本分析的精美结合，作者精选20篇中国现代经典短篇小说，如鲁迅《故乡》、柔石《为奴隶的母亲》、郁达夫《沉沦》、白先勇《游园惊梦》等，对每篇小说都针对性地运用不同的文学分析、批评理论进行解读，既发掘了小说文本的魅力，也极好地展示了将文学理论运用于具体文本分析的课堂实践。本书适用于研究生及年轻教师。 本书初版于2006年。当时出版之后，很受市场的欢迎，许多师生都表示此书是他们重要的教学、学习参考。这次新版是在2006年版本的基础上修订而成。除了老版的内容，这次增加了一篇长的阐述文学

《科技创新资源配置：理论与实践》系统阐释了科技创新资源配置的相关理论、工具方法和范式逻辑。全书站在科技创新理论发展的时间轴线上，总结凝练了科技创新的历史规律与当代特征，聚焦在“科技创新资源配置”这一核心问题。《科技创新资源配置：理论与实践》对其基本概念、分析方法、机制设计、路径演化进行了系统的理论梳理和方法阐释，从地区合作与国际合作两个角度分析了科技创新资源配置的中国方案。《科技创新资源配置：理论与实践》结合与吸收了当前世界科技创新领域的若干案例，为学生理解和掌握相关分析工具与方法提供了课堂讨论

《昭明文选》又称《文选》，是现存早的一部诗文总集，由南朝梁武帝的长子萧统组织文人共同编选。萧统死后谥昭明，所以他主编的这部文选称作《昭明文选》。关于其成书过程、编选标准、文体划分、作品选录、《文选》与《文心雕龙》的关系等，是文选学的重要问题，且多有争议。本书作者对这一系列问题展开探索，提出了一些新的观点，或有裨于文选学的推进。本书作者还梳理了新世纪以来召开的文选学学术会议概况，解析了《文选》等诗词作品，评录了数篇研究《文选》的硕士论文，也有一定的参考价值。