《礼记·礼运》言：大道之行也，天下为公。长期以来，在课程政策的研究中，学术界普遍关注的是基础教育领域，从政策的视角对职业教育课程进行研究的成果十分匮乏。《含弘教育学术文丛：中国中等职业教育课程政策研究（1949-2013）》以新中国中等职业教育课程政策为研究对象，从政策的视野探索我国中等职业教育课程政策发展变迁的内在规律。在综合利用各种方法的基础上，全面研究了我国中等职业教育课程政策的历史轨迹、价值取向、过程和动力，尝试探寻中等职业教育课程政策发展的内在规律。《含弘教育学术文丛：中

我国提出建设创新型国家的战略要求，明确了科技领域的重大历史使命。中国科学院自然科学史研究所在2006－2010年知识创新规划中部署了“技术转移与技术创新研究”这样的重要课题，以期从重要历史案例中总结经验教训，认识技术与创新规律，为研究科技发展战略提供思想启发。《技术转移与创新从书》是“技术转移与技术创新研究”的主要成果，由以下七部专著组成：《17世纪西方火器技术向中国的转移》、《19世纪西方电报技术向中国的转移》、《德国克虏伯技术向中国的转移》、《近代德国铁路技术向中国的转移——以胶济铁路为中心

《职业教育德育论》在阐述学校德育教育工作普遍规律的基础之上，关注职业院校学生的特殊性，系统中探讨了当前职业教育德育工作的指导思想与基本原则、对象与主体，职业教育德育目标、内容、过程、途径和方法，以及职业教育德育管理与评价、师资队伍建设等内容。对职业教育工作者做好职教德育工具有重要的借监和参考意义。

《立业立人--校园文化理念解读》系统回顾了著名教育家、社会活动家黄炎培先生的职教思想和中华职业学校（渝校）的发展历程，将渝北职业教育中心作为中华职业学校（渝校）办学之地的后来者，以弘扬黄炎培职业教育思想，发展现代化职业教育为己任，提出了“立业立人”的特有办学理念，并详细介绍了办学理念、校训、校风、教风、学风、培养目标、管理理念、办学目标、办学特色、文化主题等10个方面的内容。本书为渝北职教中心的校本教材。书稿在整体布局上，编者张扬群在前面附上了一些学校历史沉淀、岁月变迁的珍贵图片，以使读者更直观

本书以经验做法介绍为主，反映近年来中等职业学校毕业生的就业工作成效、主要做法和新鲜经验，为各地各校进一步做好毕业生就业工作提供参考借鉴；同时，对各地各校通过就业带动教育教学改革、提升中职学生培养质量等提供有益启发。

《学生顶岗实习手册》系统、全面地为学生顶岗实习过程提供帮助和引导。全书分四个模块：模块一引导学生认识顶岗实习的重要性，特别是实习过程中安全生产的重要性，指导学生做好顶岗实习前的各项准备工作；模块二引导学生在工作中学习，在学习中工作，养成完成实际任务后总结、思考的好习惯；模块三为学生提供基于实习岗位，完成顶岗实*结、毕业设计等教学关键环节的标准规范：模块四为顶岗实习学生在实习教学反馈、就业、学历提升等方面提供指南。《学生顶岗实习手册》可作为高职高专学生顶岗实习的作业文本，也可作为中职学生顶岗实习

《中等职业教育特色精品课程规划教材：就业指导与训练》结构新颖、内容精炼，深入浅出，可操作性和实用性强，既可作为各级中等职业学校就业指导课程教材，亦可用作广大中职毕业生自学和培训的读物。全书分4个单元16个部分。第一单元初识就业，主要介绍了与就业紧密联系的专业、职业、职业理想、职业操守的相关知识，以此帮助中职生对就业有一个初步的认识；第二单元就业准备，主要介绍了中职生应该如何从自我定位、职业素质、职业能力、就业心态、身体条件以及学法懂法等方面做好就业前的各项准备；第三单元求职与面试，主要介绍了中职