雅思机经词汇大全按照口语、听力、写作、阅读四项分类。口语按照人物、事件、地点、物品来分类。听力按照学校场景、学术场景、旅游景点、课外活动、租房场景、工作场景、购物场景、医疗场景来分类。写作按照小作文和大作文来分类。阅读按照熟词僻意考点、名词、动词、连接词、形容词、副词来分类。附录中还配套了单词变化规律，以及听力、口语词汇纠音微课。

《指数基金定投入门与技巧》是一本指数基金入门教程，旨在帮助入门级的用户开启指数基金全面、系统、高效的学习，减少投资的风险，防止财富的损失。《指数基金定投入门与技巧》主要内容包括：指数基金的历史、概念、品种；指数基金的挑选、申购、买卖方法；指数基金的定投方案、风险防范等。通过学习本书，可以帮助新基金用户从外行成为内行，并且精通看盘、短线操作、长线投资技巧，轻松玩转指数基金。《指数基金定投入门与技巧》内容通俗易懂、可操作性强，语言生动简洁，适合基金投资爱好者，特别是指数基金、定投基金的理财爱好者使用

本书完整分析了规模和结构对高校办学效率的影响，并结合内涵式发展战略要求，整体分析我国高校各种效率状况及其影响因素，并在样本充分的前提下，对高校进行分组分析。还对各种方法的实证结果进行比较，克服了同类研究依赖单一方法的缺陷，加强稳健性。本书依据效率结果及影响因素逐一诊断和提出治理建议，提出高校内涵式发展的路线图，一定程度纠正部分高校只重投入或只重产出的扩张冲动。

本书是一本指导教师如何导演教育示范剧的导演工作手册以及学生用书，收录了根据孔子《论语》和相关故事改编的系列剧本三部：《三人与水》《比武有方》和《撞见狐狸》等。以简明易懂的注解模式，辅以图片、图示、视频材料将专业的戏剧教学与排练过程传达出来，并包含了动作批注、图解说明和服装设计图等，以指导教师导演教育示范剧。作为上海市教委第一批“立德树人”人文社科基地的一项实践，“教育示范剧”的工作已经开展多年，并经过教学和演出的多元化实验，获得成果。为戏剧教学走进中小学做了开创性的工作。

本书是一本指导教师如何导演教育示范剧的导演工作手册以及学生用书，收录了根据鲁迅作品改编的系列剧本四部：《故乡》《祝福孔乙己》《从三味书屋到百草园》和《一件小事》以及附录。它以简明易懂的注解模式，辅以图片、图示、视频材料将专业的戏剧教学与排演过程传达出来，并包含了道具清单、服装配图等以指导教师导演教育示范剧。中小学艺术课是具体的综合艺术课程，要让每个学生都动口动手参与艺术创作，一个也不能少。但每节课只有四十分钟，一个班又有几十个人，怎么办？为了在限时限刻的课堂上让人人参加艺术实践，“教育示范剧”这

这是一本刑法学方向的法学专著。当前立法对多次犯的条文规定欠缺体系性，在次的数量、次的性质、次的时间间隔方面均存在差异，实践中在处理多次犯时对何为一次行为、累计行为是否包含未遂、是否包含经过处理的行为等存在不同意见。本书根据多次的具体作用把多次犯分为“多次基本犯”“多次加重犯”“多次累计犯”，并根据立法目的探索不同种类多次犯的实质处罚基础，并以处罚基础为根据对三类多次犯的构成要件进行相对一致的规范性解读。

本书内容包括：国家形态与国际领导权；国际领导地位新更替周期研究；超越霸权——国际关系中领导的性质及其观念基础；国际领导力与当代社会主义国家的国际战略；全球领导者的三要素：从历史看未来；冷战后美国的国际领导力战略：自由霸权主义及其限度；大国在国际组织中的非正式领导力；国际体系危机、关注点趋同与国际领导权的共享——基于七国集团与二十国集团的比较分析；韩国中等强国领导力的发展演变及特征等文章。

为更好地展示上海地方立法工作的丰富成果，上海市立法研究所从2020年起编辑出版年度《上海地方立法蓝皮书》。今年编辑出版《上海地方立法蓝皮书（2019年）》。本书主要内容包括：一、上海地方立法工作总报告，对2019年度的立法工作情况作综述。二、立法篇，对2019年度重要立法作评述。三、对基层立法联系点、立法监督、制度建设、长三角立法协同情况作总结梳理。四、综合汇集市人大常委会领导关于立法工作的重要讲话，对年度立法研究工作情况作介绍，并邀请专家、代表对地方立法作评析。

本教材对中国漆艺的发展历程进行了梳理,结合与国外漆艺的横向对比，使读者直观地了解国内外漆艺的发展现状。书中对漆艺的材料、工具、髹饰技法进行了细致全面的讲解，并结合实例呈现出漆艺创作的全部流程。本教材的编著理论与实践相结合，并收录了大量的图片资料，图文并茂、深入浅出，力求为读者提供切实的帮助与启发。本教材在注重理论知识的整合基础上，针对专项训练教学的指导上，做到覆盖面广、技法讲解深入、图文详尽，并注重相关技法的拓展演示与分析。示例图片的选用力求精准与新颖。教材配套有ppt课件和漆艺制作步骤视频，有

全书共16章，内容包括财务造假的主要手法曝光、查账反假技法，以及经济凭证、账簿、报表、收入、成本费用、利润、货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产、负债、所有者权益等方面的假账与反假账?