他是归来的绝色神医房尉，也是已死的裴家大公子裴琛聿。 三年前，一场平静的毒杀让他命断深宅。 三年后，化身神医的他打入裴宅的内部，逼近那日夜折磨着他的真相和牵挂。 师爷闻人晚为何如此在意三年前那桩被称为奇案的毒杀案！ 倾国倾城的二夫人为何宁愿自己疼爱的儿子扶苏变成阴暗的病骨！ 英俊忠诚的随从杜叶为何会突然失声！ 容貌丑陋的婢女桃夭为何放弃出府机会！ 情丝缠绕，恩怨难绝，红颜不老，滴泪成血……

莎士比亚被誉为人类文学奥林匹斯山上的宙斯。17世纪执剧坛牛耳的本·琼生赞誉莎士比亚是时代的灵魂，说他不属于一个时代而属于千秋万代。四大喜剧是其喜剧艺术成就的代表，包括《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《第十二夜》。其基本主题是歌颂爱情和友谊，表现了人文主义的生活理想，塑造了夏洛克等经典的人物形象。《莎士比亚四大喜剧》为朱生豪先生对这四部喜剧的经典译本。

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对大学生进行形势政策教育的主渠道、主阵地，在大学生的思想政治教育中担负了重要使命。为此，我们根据教育部*的形势与政策课教学要点编撰完成这本教材，本教材分为国内形势总体发展态势；国内政策解读；当前社会治理；国际形势发展总体趋势；中国与世界大国之间的关系；中国与周边国家关系；国家热点问题聚焦七个专题。突出理论性、实效性和针对性，帮助青年学生了解国际、国内形势，把握国家的方针政策，关注国际焦点和社会热点，开拓视野，提升素质，坚定理想信念。

李宗录男，1975年生于山东日照，现为山东科技大学文法学院法学系副教授，先后取得山东大学法学学士、中国社会科学院研究生院民商法法学硕士、山东科技大学资源与环境保护专业博士学位。曾在《法学评论》《法学论坛》《法学杂志》等刊物上发表论文30余篇，出版学术专著两部；主持教育部人文社会科学研究基金项目一项，参与国家社科基金、司法部、山东省社科规划等课题若干项。1998年取得律师资格证书并有短期律师执业经历（兼职），2014年度在山东省泰安市中级人民法院民二庭任审判员、副庭长（挂职），主审民事案件，积极参

本书属于亲情类随笔，内容从父亲的坚忍担当、母亲的容忍宽怀，到孩子的成长故事……温婉细腻的笔触娓娓道出跨越三代人的家族记忆，也浸润着作者对于亲情的无比眷恋和热爱。这些记忆又常常是一个时代的记忆和所有那个年代过来人的记忆，所以时时会引发阅读者的共鸣。 文章感人至深，切人之痛。唯有读过，才有体味。

囊括了从春秋到民国2000多年来的大成者才子、佳人69位（孔子、老子、墨子、屈原、管仲、张良、司马相如、扬雄、班固、张衡、曹操、诸葛亮、王羲之等，才女包括卓文君、王昭君、班昭、班婕妤、薛涛、上官婉儿、花蕊夫人、黄娥、秋瑾、林徽因、张爱玲等）。从两千多年来才子佳人中选取69位集大成者，优中选优，精中选精，其中41位才子具经天纬地之才，怀青云鸿鹄之志，诸如儒家创始人孔子、道家创始人老子……其中28位佳人气质美如兰，才华馥比仙，诸如文学家班昭、词人李清照…&h

韩信，中国历*负盛名的兵仙战神。这个自出生之日起便身处逆境，屡遭凌辱的破落王孙，却在那个烽火连天的亡秦岁月，投身义军队伍，并以其杰出的军事才能，连百万之众，战必克，攻必取，打败了楚汉争战中不可一世的西楚霸王项羽，帮助汉王刘邦建立了强大、统一的汉王朝。本书从解读韩信五十五个故事入手，剖析他的全部人生心路和历程。在将读者带进那段风云际会历史的同时，不忘领略这位胯下英雄的传奇一生。

本书内容分为三辑，辑一讨论文学写作与历史主体之间的互建关系，尤其是小资产阶级主体在当下写作中的迁延和新变。这是本书的重点。辑二是一组作家作品评论，强调写作的现场感和当下性。辑三是关于文学史观和批评观的几篇文章和访谈。

本书通过对新世纪十年文学的研读中，发现无后的意象，进而讨论新世纪中青春文学的精神处境和现实写作。内容主要包括三部分：无后与青春的理论提出；无后意象背后的精神解读；青春文学在新世纪的写作研究。 新世纪的文学创作中出现了一个独特的文学意象婴儿，它常常是以残缺、病态的面貌出现，并作为小说历史书写的情节性结尾，这个婴儿同时存在于此时的一些重要作品中，逐渐形成这一时期创作的一种共同语境，围绕这样一个具体的文学想象，作者将其描述为无后的文学现象。在她的理解中，无后是对我们现代文学中青春象征的世纪性回应，也是

宝宝的第yi口辅食，是TA人生中众多重要的第yi次之一。什么时候开始吃，吃什么，怎么吃？吃之前注意啥，不爱吃又该怎么办？对于新手父母来说，是不是有点摸不着头脑，甚至还有点紧张，如果做到心中做到有数，焦虑自然就消了，那就让营养师帮助你寻找答案吧。 辅食添加是一个多角度的话题，而科学合理就是这个话题的真谛。无论是食物的加工、各种营养的搭配，还是喂养的方式，都是以科学合理为前提，从而取得zui佳的营养效果。辅食添加在宝宝大脑发育的关键期，帮助爸爸妈妈掌握喂养方法，对宝宝进行合理的、科学的、有效的喂养，