本书主要介绍了外科常见疾病的常规诊断治疗及围术期医学。外科住院医师、主治医师在临床工作中，首要的是进行诊断及鉴别诊断，然后才可能进行正确的治疗。本书以症状鉴别诊断为主线，培养临床思维，内容涉及外科各系统专业疾病，由于编者身处临床一线，时间紧迫，本书内容如有不妥之处还希望业内同仁多多提出意见。

本书主要对先秦时期的艺术观进行研究,以艺术史的发展为线索,阐述先秦漫长的历史时期内关于艺术的各种理念、观点、看法,梳理出先秦艺术观发生发展的脉络,运用文化学、艺术学的研究方法,结合文献分析与图像分析的方式,探索各个艺术类型在创作、传播、接受过程中呈现出的朴素的艺术观,将零散于史料中的艺术相关文献加以总结分析,研究先秦艺术观与艺术发展、传统文化之间的关系。

本书主要内容包括对司马相如研究的探讨：司马的政治、文学等方面的历史贡献和对历史、社会的影响等方面内容。如川师大教授李大明、唐普撰写的《近百年司马相如研究综述》，川大教授张勇《佛教視野中的司馬相如——以中土寺院志為考·查中心》，南京大学教授许结的《司马相如文论与武帝朝政治，山东财经大学教授王继训的《司马相如文献整理研究窥见之一二》，社科院历史所李桂《论司马相如对儒家“大一统”思想的继承与发展》，西南民族大学教授徐希平的《从司马相如对李杜的影响看其对中华文化的贡献》，四川文化艺术学院郑小琼的《相如与

本书共四章，内容包括：经济实力运用：概念和理论；经济实力运用范式的历史变迁；美国的经济实力运用；欧盟的经济实力运用。

本书分为三大部分，共十四章内容。第一部分讲述了张之洞与中国现代设计教育萌芽；第二部分讲述了李叔同与中国现代报刊广告设计；第三部分讲述了梁思成、林徽因与中国建筑。

本书内容包括：医疗用语概述、医疗用语沟通原则、医疗用语法律属性、医疗用语情绪管控、医疗用语礼仪与禁忌、专科用语理论与实践。

本书以诗化的语言来记述嘉善历史人物的散文集，以散文的形式展现嘉善古今有影响人物的历史书。伍子塘是嘉善境内第一条有记录的以历史人物命名的运河，见证了两千多年来嘉善大地上的烽火硝烟和春华秋实。书中作者选取了103位历史人物，用自己的思考和视角，叙述着嘉善的古今历史，描写着嘉善的千秋人物。每一个人物，都是生动的历史；每一个人物，都在书写着历史的生动。

黎锦纹样是黎族文化重要的组成部分，其中以蛙纹最为丰富和系统。但当前对黎锦蛙纹研究仅停留在按方言收集整理的阶段，并未对纹样进行系统的分类、整理、研究。本书以海南黎族蛙纹为样本，在前人对黎锦蛙纹收集整理的基础上，运用基于认知特性和生物特征的分类方法和图形图案分析方法，对黎锦蛙纹进行了较系统的研究，有助于推进黎族蛙纹的研究进展，作为民族图形图案的基础性研究助力黎族文化的保存和活化。全书主要研究工作与成果包括：1.对黎族五大方言织锦纹样中的蛙纹进行的专题收集整理；2.建立基于面向自然共同认知生物特征的纹

本书的主要内容是在基层社会治理的视域背景下，阐述对于社区教育的理解。教育不仅要从学校、社会入手，更要从社区入手，从学**同体到社区共同体的演化是社区教育的底层逻辑，治理的意义也在于过程而非结果。对社区教育的研究和实践要放在社会治理的大框架下才能凸显出意义，社区教育融入基层社会治理，是社区教育未来的发展指向，也是作为研究者应该去关注和探索的方向。本书架通社区教育和基层社会治理这两组概念的逻辑关系，提出在基层社会治理中社区教育可以在社会整合、道德密度、集体意识构建等方面起到一定的促进作用。本书阐释了

《红楼梦》是中国古代小说创作中一座难以企及的高峰，其塑造的人物形象很是经典，作为《红楼梦》中颇有争议的人物之一，花袭人直较受研究者的关注。本文从“脂批”下的袭人形象、文献中对袭人的研究入手，重点探讨了袭人的多重形象、形象背后的原因以及多年来被误解的原因，重新对袭人的“花解语”“陋”与“贤”等进行剖析，并与晴雯和平儿进行对比，解读出一个有血有肉的花袭人形象。同时，预测了花袭人的结局以及解读花袭人对研究《红楼梦》的意义，对红学研究具有重要意义。