本书围绕打造“我喜欢的班级”为核心，介绍了如何让学生适应教师的管理风格、师生争论的处理、学生交往中沟通的技巧、静待花开的心态调整、习惯与细节的关注、积极人生观的培养、规范制定的原则等，在娓娓道来中见证教育理念的贯彻。让班级一开始就“从心”而变，内在的动力去激发学生主动改变。建设“自主管理型班级”，核心支柱就是优秀的班干部管理队伍。如何聚集“千军万马”？如何破解“一将难求”？这一部分我们可以知道：班干部汇报工作的有效方式、班级人才培养的新认识、激发学生参与管理的教育引导、班级干部互相配合的锻炼方式

该书为舞蹈专业教材。作者扎西江措以弘扬藏族优秀文化为己任，通过数年的挖掘、整理，编写了这套教材。该教材分基础训练和传统组合两大部分。基础训练部分从人体解剖学的角度详解了对各部分的训练，如膝的伸屈颤扭、腰胸的开关拧扭绕摆、肩背的摆绕、脚的勾绷、小腿的抬摆。每个部位的训练不仅结构清晰，而且蕴含着真正的藏族舞蹈的艺术风格，是藏族人民的舞蹈、藏族人民的教材。传统组合部分从卓、依、热巴、堆谐等四个种类入手编写，作者借此对藏族民间舞蹈的名称属性问题作了新的探讨，体现了藏族民间舞蹈的地域性、风格性。

本书以世界自然遗产九寨沟为例，利用叶绿素荧光动力学技术，采取野外实验与室内分析相结合的手段，以九寨沟优势水生植物杉叶藻和水苦荬为实验材料，研究水生植物的光合作用特性及其与水环境的关系，为九寨沟湖泊泥沙治理、生态与环境保护提供科学依据和基础资料。同时对其旅游可持续发展能力进行综合评价，并依据评价结果分析九寨沟在遗产旅游发展中存在的问题，进而提出相应解决对策，对九寨沟风景名胜区实现可持续发展具有一定的参考价值。

三苏祠匾额楹联文辞隽永精妙，意境深远阔大。本书拟对祠内现有38方匾、70幅楹联进行重新梳理解读，每条分注释、赏析、背景和延伸阅读四个部分，充分捕捉匾额楹联中的所深藏的文化、艺术信息，语言上力求明白晓畅，言简意赅。本书图文并茂，力求集知识性、趣味性于一体。

三苏祠是苏家故居，元代改宅为祠成为人们景仰三苏的圣地，祠内有保存完好的明清古建筑群，故居风貌犹存，历代名人对三苏祠题咏的匾额楹联赋予其浓厚的人文气息，漫步苏祠，厚重的三苏文化气息浸润着祠堂的一砖一瓦，一草一木。2015年，三苏祠展陈再次改造提升，作者在原书基础上，结合现有展陈，对三苏祠祠堂部分的展陈作了详细讲解和说明。希望对游客游览三苏祠有所帮助，让游客更多地了解三苏祠历史，感受三苏祠独特文化魅力。

银皮书：2019中国电影国际传播年度报由告北京师范大学资深教授黄会林主编，北京电影学院杨远婴教授担任副主编，本书以2019年中国电影在海外市场的整体传播状况为主要内容，具体包括包括中国电影海外发行概览、中国电影国际传播路径分析、中国电影国际传播类型分析、中国电影国际传播效果分析、中国电影国际传播的问题与思考等。1.目前关于中国电影海外传播的专业书籍十分稀缺，《银皮书》作为延续9年的系列书籍，每年为电影学界、业界提供权威数据和扎实分析，具有一定的不可替代性。2.中国电影海外传播作为近年来政府工作的