《古筝实用教程》是谢迎春老师20年的教学成果结晶。其中有些曲子是谢老师**的，并且只在此教程里出版过。此教程是一个针对古筝初学者编写的初级和提高的教程，从简单的了解古筝开始，逐步学习古筝技法、练习乐曲，简单乐曲到演奏乐曲，课程设置进度合理。选用的乐曲都好听易弹。此教程不仅适用于自学，更适用与培训班使用。

本书以1949年7月2日至19日在北平召开的第一次中华全国文学艺术工作者代表大会为起点，一直追溯到70年后，记录了1949年7月至2019年之间的文学事件，收入了新中国70年以来的文学运动、文学思潮、文艺争鸣、社团流派、文学会议、作家生平、作品发表、理论批评、文学报刊、文学政策的制定与沿革，以及与文学发展相关的社会、政治、经济、军事和文化事件等背景材料。

本书主要勾勒1949-2018当代文学70年来的发展图景。1949年新中国成立以后，中国文学迎来了新的局面。从“十七年文学”到改革开放后的“新时期文学”，从80年代的“先锋文学”、“自由文学”到当下流行的“通俗文学”、“网络文学”，70年来文学发展的纷繁与庞杂带给我们许多研究资源与研究空间。莫言获得诺贝尔文学奖后，纯文学的回潮和文学走向何处的探索也给我们带来了挑战和使命。本书力求通过梳理70年来当代文学发展面貌，总结出一条属于新中国70年文学的发展线索，呈现出新中国文学的独特性与复杂性，尤其关照

本书旨在对这类现象进行全方位的探讨，深入发掘其背后的形成动因，全面展示其生成机制。我们认为，语言形式存在的目的是为了交流。形义错配虽然在句法结构上有悖常规，但它们通常并不妨碍语义的传达与理解，有时甚至可以更好地传情达意。可见，形义错配恰恰是满足语言表达需要的手段（之一）。形义错配现象之所以会出现，既是语义表达、信息传递的需要，同时也与句法、韵律（音系）结构密不可分。因此，形义错配表面上是句法一语义的错配，实则是信息结构与句法、韵律、语义互动的结果。由于句法、韵律、语义等各种因素错综交织、纷繁复杂

《世界美术名作二十讲》，是傅雷先生的名作，学习美术赏析、西方艺术史的入门书。名作围绕着西方文艺复兴以来的20位艺术大师及其名作展开，起于乔托，终于柯罗，文艺复兴时期、巴洛克时期、浪漫主义时期的绘画大师，如波提切利、达??芬奇、拉斐尔、伦勃朗、委拉斯凯兹、普桑、庚斯勃罗等无不网罗。在对所涉及的美术作品进行精到分析的同时，傅雷先生的写作还旁及哲学、文学、音乐、历史背景等等，能全面丰富读者的艺术修养。为便于读者更直观地进入艺术的世界，本书附有彩色艺术画作，以便欣赏阅读。

《为人民“跑龙套”：老舍自述/百年中国记忆·文学家自述》内容为老舍自述，分为六辑，正红旗下的童年，“五四”中成为作家，在山东教书与写作，只身去后方，在美国写完《四世同堂》，“丹柿小院”十六年。

父亲常常为着贪婪而失掉了人性。他对待仆人，对待自己的儿女，以及对待我的祖父都是同样的吝啬而疏远，甚至于无情。 有一次，为着房屋租金的事情，父亲把房客全套的马车赶了过来。房客的家属们哭着，诉说着，向着我的祖父跪了下来，于是祖父把两匹棕色的马从车上解下来还了回去。 为着这两匹马，父亲向祖父起着终夜的争吵。“两匹马，咱们是不算什么的，穷人，这两匹马就是命根。”祖父这样说着，而父亲还是争吵。 九岁时，母亲死去。父亲也就更变了样，偶然打碎了一只杯子，他就要骂到使人发抖的程度。后来就连父亲的眼睛也转了

本书从我国浩瀚的古典名言中筛选出640余条，这些名言，字字句句都闪烁着智慧的光芒。全书从“立志篇”到“治国篇”共19个章节，包罗万象。作者对每一条名言都进行了赏析，使读者更加形象、理性地认识名言的意义。

《教育学考研应试宝典》主要介绍教育学硕士考试中教育学基础综合部分的系统知识，适合于备战全日制教育学硕士的考生，全书分为五个部分。每部分包括复习指导、重点难点、考情分析、知识框架、考点解析、真题真练等模块。（1）复习指导：从章节知识结构、考试层面对学科进行综合分析，帮助考生从宏观方面理解本学科的考查内容，提出有针对性的复习指导建议。（2）重点难点：让同学们清楚地知道考试的重点和难点，方便考生有针对性的进行复习。（3）考情分析：给出重要知识点的常考题型，让同学们对相关知识点的考察方式有清晰的了解。（

舞台小世界，世界大舞台。戏剧是人生的写照。戏剧以演员在舞台上扮演人物直接面对观众表演故事而区别于所有其他艺术样式，因此被称为“活的艺术”。即时性、现场性、互动性，使戏剧具有独特的艺术魅力。欣赏戏剧，是一种高雅的娱乐，更是灵魂的对话，精神的旅行。本书注重对戏剧本体特征、悲剧与喜剧体裁、编剧艺术技巧等方面的探讨，兼具学术性著作和教科书的特点。全书通过对戏剧基本问题的阐释和对十余部话剧戏曲经典的解读引领读者叩戏剧之门。