本书共3章，内容包括：中华优秀传统文化的思想要义与核心价值、中华优秀传统文化与语文教学的深度融合、中华优秀传统文化中的课程资源。

本书共4章，内容包括：背景与意义、渗透与融合、资源与课程、案例与评析。

本书诠释了后勤服务保障在学校发展和学生教育中的特殊地位和作用。全书内容包括：课堂之外的教师、做好服务不简单、提升团队执行力、创造服务新模式等。

本书分四辑，内容包括：“知·行：我的教诲探微”“审·辨：我的别样声音”“品·鉴：我的课例评说”“情·缘：我的语文人生”。

古诗文是中华民族灿烂文化的瑰宝，也是文学与艺术的源头。《高中生必背古诗文/新课标·全悦读系列》囊括了《普通高中语文课程标准》全部优秀诗文篇目。为了很大限度地方便学生理解和阅读，每首诗文都附有“名师导读”“名师指津”“名师释疑”“名师赏析”板块，以直译为主力求保留诗文的意境，全面剖析诗文内容，解读诗文中心思想，帮助学生更好地掌握必背诗文内容，提高文学审美。

《中外名著导读（高中版）/新课标·全悦读系列》是一本精选了古今中外多部优秀文学作品的导读书，针对高中生的阅读特点，进行缩编，力求使他们在短时间内了解这些文学经典的内容。读《巴黎圣母院》，可以了解中世纪法国社会的真实生活；读茅盾的《子夜》、巴金的《家》，可以知晓20世纪二三十年代中国社会的样貌：读了托尔斯泰的《复活》，一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画就在我们面前展开；读《堂吉诃德》，作品中大胆新奇的幻想、惊险曲折的情节、出乎意料的结局，无不令人掩卷称快。这些优秀的文学作品极富营养，通过阅

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本书主要从中国传统节气切入来解读汉字和拓展相关诗文知识。由对节气名称的字源分析开始，进而引入相关诗词，解读赏析，为学生读者学习节气相关诗词，提供了一个全新的角度，扩展了知识面，极大丰富了诗词储备。

《国际理解》由知名教育学者、杰出教师扈永进精心选编，内容涉及西班牙内战、英国《大宪章》、南非的转折、明治维新、彼得大帝、德克勒克等对世界产生巨大影响的事件或人物……帮助拓展学生的阅读面，丰富精神生活。文中附有精彩的精彩快读、背景介绍、编后絮语和延伸阅读等版块，开启阅读新方式！ 通识教育起于哈佛，后风靡世界。本书秉承哈佛大学的教育理念，选取了国内外知名学者多篇精彩著作，更有相关领域专家的精彩解读，让读者能够以开拓性的思维重新认识人类历史发展进程！

班主任特别是新班主任接手新班碰到头痛的问题怎么办？书稿以问题引入的方式，通过个案剖析，逐一对所提出的问题进行了解答。在内容编排上采用了“案例背景”“案例描述”“案例反思”等模块形式，用75个问题带出75个解决问题的“招数”，把小学、初中、高中各个阶段新班主任遇到的头痛的问题作了细致的梳理，用典型的案例说明给中小学班主任工作提供了宝贵的经验。于洁工作室是苏州市十五个班主任名师工作室之一，该书于洁老师领衔外，苏州市的多位名师名家共同参与了编写。