给予是每一位父母对孩子的本能，孩子的成长就是在父母的“给予教育”中得以实现的。所以，父母应该给孩子什么，是一门充满智慧的学问。《我们应该给孩子什么：把握教育孩子的尺度》立足于孩子的成长和发展，从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力，塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入社会六大方面着手，致力于让家长明确教育孩子时的尺度和分寸，让孩子的成长更加稳妥健康，让父母的教育更加适宜恰当，继而让孩子“青出于蓝而胜于蓝”。

如果孩子的生活环境存在安全隐患和其他不安全因素，那么这些东西就会像一颗定时炸弹，随时都会给孩子带来伤害。给家庭的幸福蒙上阴影。如果父母能及时地教给孩子一些安全知识，那么孩子的童年就会多几分安全稳健、顺利幸福。吕宁编著的这本《安全启蒙书》内容通俗易懂，大量翔实的安全教育事例涵盖了孩子生活的方方面面。父母可以轻松掌握一些安全教育知识和技巧，为孩子健康、安全地成长提供助益。希望家长能通过阅读《安全启蒙书》掌握一些对孩子进行安全教育的知识，为您的孩子健康、快乐地成长提供助益。

想象是一种本能，但每个孩子想象力的丰富程度不同。想要提升孩子的想象力，让想象力转化成优秀的思维能力，甚至成为实现梦想的基础，这绝不是简单的事情。有人以为只有诗人、艺术家、科学家才需要幻想，这是片面的想法。《完美素质家教启蒙全书：想象力启蒙书》用各种实用的技巧，为父母带来迅速提升孩子想象力的独门秘籍，帮助孩子迅速提升想象力，为孩子插上腾飞的翅膀，让孩子尽情地飞翔！

习惯如同一把双刃剑，好的习惯是人一生受用不尽的财富，而坏的习惯将会阻碍一个人前进的步伐。对于父母来说，帮助孩子养成一些良好的行为习惯其实就是送给孩子最好的礼物。《完美素质家教启蒙全书：习惯启蒙书》共有八章，一改传统的说教模式，把对孩子影响较大的一些习惯进行了简单分类，如个性习惯、品德习惯、思维习惯、学习习惯等，让父母更容易发现孩子的问题，从而迅速地对症下药。好习惯是孩子一生的资本，成功的教育从培养孩子的好习惯开始！

《应知应会课外系列丛书:预习与复习的技巧》从不同角度、以理论结合实际向我们阐述了如何掌握正确的学习方法，学会学习，非常适合广大在校学生阅读。《应知应会课外系列丛书:预习与复习的技巧》是该丛书中的一本，向同学们介绍了如何做好预习和复习。学会怎样学习，比学习什么更重要。学会学习，培养创新性学习能力，是现代每个学生都应该具备的素质。

考试是我们学习道路上的伙伴，我们的学习离不开考试。考试也是我们成长道路上的伙伴，我们的成长也离不开考试。 通过考试，我们学会了怎样把课本上的知识转化为自己的能力，我们知道了怎样去发现自己的问题，怎样调整自己的目标去解决问题。通过考试，我们对自己有了更加清楚的认识，能够给自己正确定位。 考试不光教会了我们学习的本领，同时还让我们的心理变得更加成熟。在一次次的考试中，我们品尝到了收获的喜悦，体会到了一分耕耘，一分收获的道理。考试让我们变得沉着、冷静，懂得了如何去面对人生的一次次挑战。明白了

廖胜根编写的《学习习惯该如何培养》从学生、教师、家长三方面入手，在参考大量教育学文献的基础上，针对教学过程中存在的问题，帮助学生认清养成良好学习习惯的意义以及哪些是不好的学习习惯，对学生需要养成哪些良好的学习习惯以及怎样去做，作出了通俗易懂的论述；《学习习惯该如何培养》为教师和家长在培养学生良好学习习惯的过程中应该为学生做些什么以及如何培养学生良好习惯的策略，提供了深入细致的阐释。

“是个女孩！” 伴随着这个惊喜的声音，你的孩子来到了这个世界。望着这个稚嫩的生命，你的心慢慢融化，变得柔软。 有时，从孩子的哭泣中，你分明听到了自己心碎的声音；有时，孩子一个灿烂的笑容，会让你在毫无防备的情况下深深被打动；有时，孩子不经意的一句话会让你铭记很久很久，甚至是一生。无数个难熬的夜晚，无数个欢乐的瞬间，你的心随着孩子的心在一起跳动…… 没错，这就是爱。 不过，这只是爱的一部分，父母要给予孩子的爱远远不止这些。一位心理学家说：“这个世界上所有的爱都是以聚合为最终目的，只有一种爱以

《中学生给父母的88个建议》由周小军编著。 一些父母认为，父母管教孩子，无论怎样都是对的，即使方式不对，但也是为了孩子好，无可厚非。但是孩子在父母的威严下生活，即使心中委屈、抱怨，也无处倾诉，因此很多孩子由于过于压抑而出现心理问题。孩子需要倾诉，需要释放，父母应该给孩子释放自己的机会。《中学生给父母的88个建议》精心挑选了中学生最想向父母提的88 个建议，希望中学生大胆向父母表达自己的想法，也希望父母和中学生实现心灵的零距离沟通。