本书是一部全面阐释中华文明的学术著作，全书共分为五章，内容包括：中华文明通说；上古文明别裁(三代一战国)；中古文明别裁(秦汉隋唐)；近古文明别裁(宋元明清)。

本书涉及中国古代文学、历史、文化等各个方面，有蔡长林《宋翔凤与陈寿祺、王引之论及其相关问题》、叶国良《<仪礼·乡饮酒礼>的几个问题》、连劭名《银雀山汉简新证》、杨晋龙《东汉的传播与扩散探论》、李贺《周生烈生平著述及价值考论》、王冰慧《制度视域下唐代学士诗歌的三种编纂状态》、高纪春《关于的几个问题》、黄湛《清中叶伪的义理辩护与废立争议——以“虞廷十六字”为中心》等14篇的文章，皆札实有据，立论谨严，学术质量较高。

书稿以甘肃省博物馆的五大展览为依托,内容涵盖历史文化、非物质文化遗产、传统美德、文物考古等方面,为青少年全方位展示甘肃省博物馆的文物故事及其魅力,极大地满足青少年的精神文化生活并使其获得成长。通过这本书的介绍,能够使青少年更深入地了解文物及文物背后的故事。本书以图文结合的方式,增强了阅读感,让青少年读者能够在轻松阅读的同时更准确地了解文物,让他们在愉快的氛围中增长知识,达到深化教育的目的。

这是一部讲述历史知识的通俗读物。全书本着尊重历史的态度和轻松学史的原则,从现代人的视角着眼,梳理鲜为人知的历史趣事,用恢谐的语言进行讲述,妙趣横生。书中所选的相对小众的人物、事件等历史冷知识,有趣有料,吸引眼球,在让人轻松阅读的同时,也让人感悟历史,发人深省。在历史学研究日益微观的背景下,让读者在一个个有趣的小故事里,从各个侧面走进历史知识的大门,可谓别辟蹊径,有助于学习历史,弘扬优秀传统文化。

本书是胡安良先生关于中国传统文化研究的文集。全书通过对中国传统文化的独到诠释,在更全面地展现精神世界的同时,激发读者对其整体哲学思考的兴趣,进而提升社会整体对中国传统文化的认知与信心。将传统文化及国学与某些现代科学相通之处进行了细致地探讨,从我国语言特点出发,多角度、全方位深入分析语言现象,对传统文化中老庄的哲学思想、语言观点、修辞特点、思维方式、审美意识与现代生活的联系进行了全面深入地研究。

本书是-部讲解《资治通鉴》的历史类图书。《资治通鉴》既是一本历史经典，也是一本中国哲学经典，它总结了中国历史中最深邃、有用的智慧。作者华杉在翻译原文的过程中，保留古文的韵味，让人无需古文基础，也能理解《资治通鉴》。本书为华杉讲透《资治通鉴》系列第13册，主要讲述的是(东晋)公元383-404年的历史。383年，前秦出动举国之师，意图灭亡东晋。面对亡国之祸，东晋君臣一心，凭借淝水之战奠定胜局。谢玄等将领乘胜追击，成功收复大批失土，前秦灭亡，引发了北方军事和政治格局的变化。淝水之战后，谢安、谢玄被司

本书充分展示了社会史研究方法的多元性和开放性,各讲专题,如性别史、城乡关系、社会治理、信仰与仪式、法律社会史等,本身就显示出多学科交叉的特点。而通常被视为传统政治史的一些老问题,如科举制度,本书不仅尽可能呈现其在社会史层面更丰富的内容,如科举制下的社会关系网络、地方精英与基层社会治理、识字率等问题,还有意识地借用“社会流动”这一社会学概念分析科举制对中国传统社会阶层流动的影响,在多学科的广阔视野下重新审视这些“老”问题。

这套故事中国是讲述《庄子》《孟子》《晏子春秋》《吕氏春秋》《史记》《左传》《搜神记》《说苑》等经典作品中的故事的，让小学生们在阅读故事的同时，就直接接触中华文化传统经典著作，对于他们文化积淀和日后的课堂学习都有显著的价值。《史记故事》就是从史记中撷取精彩的篇章，以通俗的白话文讲给青少年读者。书中配插的大量图画，不仅仅是故事的插图，更是不同时代不同风格的名家画作或影响深远的传统中国风。因此这套故事中国是响应党中央讲好中国故事，弘扬传统文化的优质读本。

本书以正史为蓝本，汇集多年来历史学家的研究成果，去芜存精、删繁就简，用通俗易懂的语言进行阐释，从远古的传说，到三皇五帝的兢兢业业；从春秋、战国的纷乱，到秦帝国的统一；从刘邦醉酒斩白蛇起义建立大汉王朝，到王莽篡权、光武中兴，直至魏、晋、隋、唐、宋、汉、元、明、清，为读者梳理了几千年中华历史的脉络。

独树一帜的内容定位，知识与趣味巧妙结合，感受历史风云的魅力，培养孩子的人文素养，“海上丝绸之路寻游记”系列是为孩子量身打造的文化宝库。本书是其中的“蓝宝石般耀眼的青花”分册，包含了“真腊国”“宋干节”等十章内容。作者通过丰富有趣的漫画形式，吸引小朋友们全方位地了解海上丝绸之路的历史，积累更多的人文历史知识。