艺术技巧与素材贯穿了整个艺术发展的长河，一个简单的技术创新和一个偶然的素材发现都多多少少会改变艺术史的进程。本书是一本有关艺术技巧与素材的普及读物，向读者介绍了在艺术发展进程中占有举足轻重地位的技巧与素材。从创作技巧的体量上来讲，本书选择了马赛克和无缝镶嵌、陶器、玻璃、金属制品以及珠宝等工艺和工艺品加以说明；最后一章是当代艺术中的现代工艺。在作者看来，以上最能代表当代艺术表达所特有的、巨大的、不可逆的改变。本书没有收录纺织品和挂毯，是因为这些艺术创作需要不同的复杂技巧。全书共收集了300余幅图片

《时尚设计管理：品牌视觉营销》是一本关于时尚视觉营销的实用专业书籍，与以往同类视觉陈列图书相比，本书从理论和实践出发，鼓励读者将视觉营销的专业理论灵活运用在实践操作中。《时尚设计管理：品牌视觉营销》旨在帮助视觉营销人员开发时尚商业的视觉营销方案，从初的设计过程到商品配置阶段，再到后的实践操作，帮助他们了解视觉营销的各种方法。全书分为六部分：顾客体验，陈列设计的基本要点，空间规划原则，商品展示，调研和设计，视觉营销的未来。《时尚设计管理：品牌视觉营销》的亮点在于：每章都设有案例分析、业内人士访谈方

《设计基础构成/普通高等学校工业设计&产品设计专业规划教材》由六个部分构成，即构成设计、平面基础构成、色彩设计构成、立体基础构成、空间基础构成、构成艺术在设计中的应用。《设计基础构成/普通高等学校工业设计&产品设计专业规划教材》的宗旨是让学生学会如何运用构成基本元素，按照构成的基本规律和造型法则组合出不同的构成形式，以创新的思路和方法探讨更多的构成组合的可能性，并在视觉、触觉、材料和空间运用上展开深入广泛的探讨和研究。

傅雷版丹托《艺术哲学》，贡布里希《艺术的故事》，莫里斯的《裸猿的艺术》等都是让圈内圈外人都忍不住一读再读的艺术美学经典读本中的经典。除了这些熟知的艺术史学者和他们的作品外，近年来被国内艺术史学界忽视的意大利学术明星菲利普?大卫里奥就像是一朵不走寻常路的学术奇葩。虽然他目前在国内的知名度不高，但他上知天文下知地理，在意大利多档综艺节目里谈论各种社会问题，在自己的真人秀节目中带着观众一起游历欧洲，是如假包换的文化艺术学术明星。 《远观近赏》是一些流言蜚语的小集锦，就是来自这位意大利艺术评论家菲利普

我自小对美术产生浓厚的兴趣，长大后，决意做一些跟美术有关的工作。所以，我担任中学美术教师，转眼间入行已22年了。在这段漫长的教学生涯中，经历了数次中小学美术课程改革，又接触普罗大众对美术教育的认同与否，深深体会香港美术教育（下文将以“视觉艺术教育”称之）的真正问题。事实上，香港美术教育经历很多兴衰嬗变，不同时代有不同面貌的美术教育，为的是迎合社会需要和发展；只是，美术教育所衍生问题犹在，实需正视及解决。香港视觉艺术教育自20世纪30年代从英国侵占香港开始，至今已有70多年时间，它奠定了香港视觉艺

本书注重色彩的平面性表现特征和主观色彩的表达，侧重色彩的感受和个体的差异化，在色彩表现方式上把视觉的创意性和实验性放在首位，同时鼓励新材料、新形式的介入和探索。要求敢想、敢试、敢表达，以激发学生色彩表达中的创新能力。

本书收入论文约35篇，主要由“中国画论”“中国美术史”“外国美术史”三个部分构成。文章均是学者们的研究心得，一些内容是当今学术界较关心的研究课题，对美术学研究具有重要参考价值。本书属“江苏高校优势学科建设工程资助项目”成果。

《重返东方：全视角审视当代艺术的价值谱系》是作者近两年来的文艺评论、文艺理论、文艺美学研究的系列论文成果。虽然是就文学艺术的诸多现象所做的专题理论研究和文艺评论，但本论文集有一个核心研究价值取向，那就是立足中国本土文化的主体性价值立场对中国当代文学艺术所面临的诸多问题进行系统的研究、阐释与批评。本评论文集以挖掘和重建中国本土文化主体性为轴心展开，主要对中国当代艺术文化主体性的“在场与缺席”“批评与立场”“转型与重建”等热点与难点问题进行系统梳理与评论。论文集中既有关于当代文艺批评理论的探索与思考

《准规则斑图艺术》为十三五普通高等教育本科部委级规划教材。全书叙述了准规则斑图的基本概念、来源与特点，介绍了准规则斑图专用软件的使用方法，论述了生成准规则斑图的要点与控制手段，以及根据不同的数学手段控制形成其各种不同构图的基本规律与途径，阐述了在不同的色彩模式与参数影响下，形成的各类准规则斑图所具有的各自不同的视觉特征，进而展示了准规则斑图良好的纹样感与艺术性。本书既可作为高等院校艺术专业教材，也可作为艺术相关领域工作者参考用书。

动画动态造型是高等院校动画专业基础必修课。本书作者系北京电影学院动画学院优秀教师，在动画创作和教学方面造诣颇深。本书依据教学大纲要求，从人体动态造型直接与实际动画创作紧密接轨的全新视角，采用边讲解、边看、边操作的全新的、活力十足的动态造型的训练方法，力求通过动态造型概论、认识和理解人体特征、把握运动的人体、动态造型技法、人体动作的主观表现、连续动作表现法和连续运动的类型动作等扎实的理论和丰富、典型的示例的深入讲解和练习，使学生在基础造型阶段就了解动画的基本原理与规律，明白动态造型训练对于日