第二个宝宝的到来，不仅仅是家里多了一个成员，更是打破了家庭原有的结构。养育两个孩子和养育一个孩子不同，缺少经验的父母很可能会触碰到一些禁区。《家有二孩，教育不是11》结合心理学，运用生活中常见的案例，为新手二孩父母提供很好的育儿理念与方法。一对优秀的父母，必然是两名优秀的幼儿心理大师，他们得时刻掌握孩子的心理变化，让孩子在*舒适和*安全的环境中长大。

黄质夫(1896年-1963年)先生，江苏仪征人。中国乡村教育先驱之一。1924年国立东南大学农科毕业后，即投身于乡村师范教育事业。创办主持江苏界首、南京栖霞、浙江湘湖和国立贵州师范学校，前后长达20余年。他创办了贵州师范，力倡“生活教育”理论，提出“乡村学校化，学校乡村化”的主张，建立了独特的乡村师范教育体系、系统的教育方略和富于实践意义的教学模式，曾在中国教育发展史特别是中国乡村教育发展史上起到过积极的倡导、示范作用。本书将黄质夫先生的子女搜集的文集、文章集结成册，使读者更加完整地了解黄质夫

本书是当代著名作家汪曾祺的关于“故乡”与“童年”的小说、散文选集。全书紧紧围绕“逝去的故乡”与“大师的童年”选篇择目：第一辑主要是以汪曾祺的“故乡”高邮为背景的小说，收录《鸡鸭名家》《异秉》《受戒》《大淖记事》等；第二辑主要是关于汪曾祺“故乡”高邮的人文名胜、特色吃食等的散文，收录《我的家乡》《故乡的元宵》《故乡的食物》《故乡的野菜》等散文；第三辑主要是关于“童年”的记录，收录《我的家》《花园》《多年父子成兄弟》等散文；第四部分“故乡风物”，是汪曾祺“故乡”江苏高邮的知识延伸，对高邮的文物

本书是现代著名作家沈从文的关于“故乡”与“童年”的小说、散文选集。全书紧紧围绕“逝去的故乡”与“大师的童年”选篇择目：第一辑收录了描写湘西世界自然美、人情美、人性美的小说《边城》；第二辑主要是沈从文对“童年”的回忆，收录《我读一本小说同时又读一本大书》《我上许多课仍放不下那本大书》等散文；第三辑是关于沈从文“故乡”湘西的记录，收录《常德的船》《鸭窠围的夜》《沅陵的人》等散文；第四部分“故乡风物”，是沈从文“故乡”湘西的知识延伸，对湘西的特色物件，如银饰、芦笙等做了介绍；第五部分是乡音朗诵、

本书是现代著名作家老舍的关于“故乡”与“童年”的小说、散文选集。全书紧紧围绕“逝去的故乡”与“大师的童年”选篇择目：第一辑主要介绍老舍的“故乡”北京的节令习俗、风土人情，收录《想北平》《北京的春节》《北平之秋》《小动物们》等散文；第二辑主要是关于“童年”的记录，既包含对老舍的童年产生巨大影响的人、事，也包含老舍笔下的孩子的童年趣事，收录《宗月大师》《我的母亲》《有了小孩以后》《文艺副产品》等散文；第三辑是关于老北京和老舍童年的小说选，收录《老字号》《断魂枪》《正红旗下》等小说；第四部分“故

本书是现代著名作家李劼人的关于“故乡”与“童年”的小说、散文选集。全书紧紧围绕“逝去的故乡”与“大师的童年”选篇择目：第一辑收录了《儿时影》《兵大伯陈振武的月谱》两篇小说，反映了当时成都的儿童生活与民众生活；第二辑主要介绍了李劼人“故乡”成都的节令习俗、民俗文化、饮食特色，收录《春联》《端阳节》《漫谈中国人之衣食住行》等文章；第三辑是关于成都历史沿革、古迹风物的介绍，收录《成都城也有别号》《青羊宫》《武侯祠》《茶铺》等文章；第四部分“故乡风物”，是李劼人“故乡”成都的知识延伸，对成都的文物

本书既是论文集，也是一个国际学术交流展示平台，力图呈现中外年轻人对于法律相关的“热点问题、经典问题”闪烁的思想火花。第1卷收录20余篇文章，20万字左右，分别设立“法律前沿问题”“毒品问题”“死刑问题”“中英双语”等专栏。

殷健灵专门为低年龄的孩子所写的一套桥梁书，作者深谙儿童心理，用短小精悍、平淡而又寓意深刻的故事讲述成长中的小烦恼，并帮助孩子和家长找到解决问题的办法。 不一样的暑假 一个是住在南京郊外的女孩容容，一个是来自上海市区的男孩小轩，两个孩子的相遇让他们共同拥有了一段平凡而又特别的暑假。在冰淇淋和橘子汽水中，在和小伙伴们的玩闹争吵和好中，在日头晒出的*滴汗珠中，这个夏天有了不一样的颜色。短暂的暑假结束了，但迷人的田园风光与纯洁的友谊，一定会深深镌刻在孩子们的童年记忆里，散发着永不褪去的青草芳香。

爱和规矩能成就一个好孩子！有爱没规矩的孩子会自我，只立规矩不讲爱，孩子会失去自我，这样都无法成为一个适应社会的幸福人！全书围绕古代先贤*在意的爱和规矩这个主题展开，基于古人对爱、对规矩的教养智慧，主要讲述知识经济时代，面对互联网时代的孩子，父母如何爱、如何立规矩，才能保护和发扬孩子的优势智能，从而成就独一无二的好孩子。